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1.
2.
连杰 《武警工程学院学报》1996,(3)
本文从更新图书馆读者工作的观念,突出军校馆藏特色和开发馆藏文献三个方面对新形势下,搞好军校图书馆读者工作进行了探讨. 相似文献
3.
郭明君 《武警工程学院学报》1998,14(3):36-37
射击是一门科学性、技术性、实践操作性很强的学科.射击训练是武警院校军事教学的重要组成部分,是培养提高学员组织指挥能力和作战能力的重要手段.由于在教学活动中,我们往往偏重于学员基本技能的掌握,只求“打得准”,忽视或轻视理论和应用上的研究与探讨,目前,教学内容和手段仍在低层次上运作.学员学习缺乏积极性,教员教学缺乏创新性,同射击教学应有的地位和预期的目标很不一致.因此,进行射击教学改革,已成为当前教学中的紧迫问题.下面笔者就此谈几点认识. 相似文献
4.
图书馆是院校建设的三大支柱之一。图书馆藏书建设的好坏,直接影响着学院教学和科研水平的高低。在市场经济环境下,图书价格的不断上涨,使图书资料费逐年负增长,图书馆近五年入藏图书逐年下降。为适应新的形势,一方面对图书馆藏书建设应实行倾斜政策,加大图书资料费的投入;另一方面应拓宽图书收藏渠道、调整图书入藏比重。 相似文献
5.
新时代,社会和企业对高素质技术技能人才的需求越来越高,职业素养教育显得愈发重要。高职院校要在“大思政”理念指导下,深化就业创业课程改革,改变以往“重技能、轻素养”的现象。利用思政课、专业课等课堂教学优势,将职业素养教育内容渗透到各门课程教学当中。加强理想信念教育,主动融入工匠精神,挖掘当地红色文化资源,丰富职业素养培养形式,提高职业素养培养实效。 相似文献
6.
杨至成上将是我军后勤工作的开拓者之一。在土地革命时期,他创办了我军第一所后勤院校——红军供给学校,为红军反“围剿”培养了大批后勤干部;在抗日战争和解放战争的战火中,杨至成将军仍然坚持边保障部队作战、边办学,为新中国的建立和我军后勤建设做出了卓越贡献。在杨至成将军创办后勤院校的过程中,留下了许多为后人津津乐道的“趣闻”、“趣事”。 相似文献
7.
一、新中国军事技术院校研究生教育的兴起 新中国军事技术院校研究生教育与建国初期国际政治、军事格局和人民海军现代化建设密切相关.新中国成立后,毛泽东原计划1951年前后解决台湾问题,但是朝鲜战争的爆发,以及美国借机介入台湾问题,干涉中国内政,这一计划被迫推延.毛泽东强烈地意识到,解放台湾,最根本的问题是国防实力."我们是弱国,不是强国.美国怕苏联,但是不怕我们",收复台湾,唯一可行的办法就是"把自己建设强大"(<毛泽东外交文选>,263~274页,北京,中央文献出版社,1993).为此,人民解放军及时调整发展战略,"陆军继续复员,加强海、空军建设". 相似文献
8.
杨至成,1903年出生,贵州三穗人,侗族,黄埔军校第5期毕业,1926年加人中国共产主义青年团,1927年转入中国共产党并参加南昌起义.土地革命战争时期曾任红4军副官长、红军总兵站主任、中革军委总供给部部长兼红军供给学校校长、红一方面军后勤部部长等职.抗日战争时期曾任中央军委总供给部部长兼黄河两延卫戍司令员等职.解放战争时期曾任东北民主联军后勤部政委、第四野战军军需部部长兼中南军区军需学校校长. 相似文献
9.
依托地方院校培养国防生,是贯彻落实新时期国防和军队建设思想的重要战略方针,也是实现军队信息化建设和提高部队打赢能力的有效途径。如何将国防生这一特殊群体铸造成新型军事人才,是地方高校需要深入研究和解决的紧迫课题。 相似文献
10.
军校图书馆文职人员的培训与管理 总被引:4,自引:0,他引:4
随着《中国人民解放军文职人员条例》(以下简称《文职人员条例》)的颁布实施,越来越多的地方高校毕业生应聘到部队工作,成为一名非现役文职人员(以下简称“文员”)。这些文员在学历结构和专业特长等方面参差不齐,对于部队情况也知之甚少。因此,如何对其进行培训和管理,使其早日融入部队并形成战斗力,这不仅事关文员的自身发展,更关系到军队建设的长远大计。 相似文献