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1.
方大群 《海军工程大学学报》1995,(2)
本文根据全国《大学英语教学大纲》的教学目的和要求.对大学英语专业阅读阶段教学的认识及加强这方面的研究提出了一些粗浅的看法,旨在全面贯彻大纲,实现大纲所规定的教学目的。 相似文献
2.
郭婕 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(9):91-94
军校学报编辑部必须树立科学发展观,针对制约军校学报学术质量提高的各种因素,发挥主观能动性,积极采取有效措施,通过长期不懈地努力,促进军校学报学术质量的提高,促进特色栏目的发展,促进精品期刊的壮大,促进军事学术的繁荣。 相似文献
3.
4.
周翠 《武警工程学院学报》2010,(4):53-54
学术期刊以刊发学术论文为主。由于近年来各类高校对教师职称评定,硕士、博士研究生毕业获得学位等,均有在学术期刊发表文章数量的硬性要求,使得各类学术期刊的发展速度普遍较快。但是,受各种因素的影响,学术期刊的质量却有所下降,令人担忧。必须着力从六个方面入手提高学术期刊的质量,增加其品牌竞争力。 相似文献
5.
OA是一种新兴的学术信息交流模式。它促进了学术交流,免费向公众开放学术信息。简要阐述OA的发展及其现状,分析OA运动对军队院校图书馆的意义,并探讨了OA环境中军队院校图书馆的发展策略。 相似文献
6.
马志强 《武警工程学院学报》2010,(6):64-66
“三审制”传统的机制以及运作的惯例,已经无法适应时代发展的要求。在原先严肃但又有点呆板的审稿机制中,需要注入多元化的审稿方式。编者和审者在坚持“三审制”严肃性一面的同时,应多注意运作方式等的灵活性。 相似文献
7.
郭文永 《中国人民武装警察部队学院学报》2014,(7):94-96
阐述了边消警文献信息资源保障体系建设的内涵和建设原则,从资源体系建设、服务体系建设、网络平台建设和保障体系建设等四方面对边消警文献信息资源保障体系建设的内容进行了探讨. 相似文献
8.
本文提出网络环境下文献检索培养目标,培养学生信息素养,提高信息评价能力。改革教学内容,编写适合本专业本校专业设置的教材,采用适于学校基本教学环境、教师的教学能力、学生的学习能力相对称的教学模式,应用多元化的教学方法,在教学过程中注重培养学生创新思维和综合实践能力,培养大学生的认知技能、批判性思维、创新精神和问题解决能力。 相似文献
9.
赵红 《兵团教育学院学报》2012,(4):56-58
多媒体教学以其题材丰富形象、形式新颖、课堂信息量大、节约课堂时间等优势,确立了在现代教学手段中的主要地位。但现阶段的多媒体教学还存在一些需要改进之处。本文分析了高校文学课多媒体教学的利弊,探讨了多媒体教学应用中出现的问题,并提出了相应的改进对策。 相似文献
10.
信息时代学术编辑素养问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李献惠 《中国人民武装警察部队学院学报》2005,21(4):91-93
信息时代呼唤高素质的编辑人才,学术编辑应该不断提高信息素养、学术素养及规范化素养。 相似文献