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191.
192.
机关干部下基层检查指导工作时 ,应注重亲自了解、平等相待、解决问题、体谅理解 ,从而才能起到积极作用 ,激发基层的主动性和创造性。  相似文献   
193.
适应时代发展和对敌斗争需要 ,武警部队“处突”后勤保障体制应有所创新 ,有所发展 ;要立足处置大规模突发事件 ,走联勤保障的路子 ;要适应市场经济体制发展 ,探讨社会化保障在部队“处突”中的运用 ;要紧随信息革命进程 ,加快“处突”后勤保障信息化建设 ;要满足战时需要 ,组建一支专业化的保障队伍  相似文献   
194.
支队党委机关在坚持按纲指导基层建设中要真正发挥作用 ,使基层建设在上级的指导下不断得到健康发展 ,必须注意四个问题 :一是抓好《纲要》的教育 ,不断深化按纲指导基层的认识 ;二是加大调控力度 ,保证协调机制的正常运转 ;三是理顺领导关系 ,规范按职责抓基层的秩序 ;四是强化服务职能 ,提高为基层服务的质量  相似文献   
195.
从影响英语听力学习中常见的三大障碍性因素 ,即语言关、背景知识关和心理关入手 ,阐述了它们三者之间互为依存的内在关系。从根本上揭示了听力是一项综合技能 ,既要从不同方面的小处着手 ,更要把英语听力的学习提高放在英语学习的整体框架中 ;听力技能既是对语言总体能力的补充 ,又是对其整体能力的反映。  相似文献   
196.
入世以后 ,随着信息社会和经济全球化时代的到来 ,东西方文化的接触已由过去线性的、渐进式接触转变为非线性的、全方位的接触 ,军营文化受到“新潮文化”的巨大冲击和挑战 ,如何应对这种冲击和挑战 ,保持军营文化的先进性 ,是思想、文化工作者必须高度重视和认真解决的时代课题  相似文献   
197.
让“七一”重要讲话和“三个代表“思想进课堂 ,必须要做大量艰苦细致的工作 ,要认真学习 ,吃透精神 ,要摸清下头 ,掌握实情 ,既要释疑解惑 ,搞好课堂教学 ,更要到实践中接受活的教育。  相似文献   
198.
按照“三个代表”重要思想 ,加强部队全面建设 ,必须高举邓小平理论伟大旗帜 ;坚定不移地走有中国特色的精兵之路 ;大力贯彻科技强军的战略思想 ;把教育训练提高到战略地位 ;加强军队道德建设 ;努力建设高素质的干部队伍 ;始终不渝地实践全心全意为人民服务的宗旨  相似文献   
199.
领导社会主义现代化建设的党 ,自身也有一个现代化的问题。在新的历史条件下 ,必须运用“三个代表”这个强大的思想武器 ,坚持党要管党、从严治党方针 ,坚持党的性质 ,改善党的领导 ,永葆党的先进性 ,从而实现党自身的现代化。  相似文献   
200.
影响一个人军事作战心理变化的心理要素主要有认识、情感、意志、个性倾向性(需要、动机、兴趣、信念、世界观)、个性心理特征(性格、能力、气质)五个方面。高学历指战员与低学历指战员在心理素质方面有诸多不同,而心理素质的差异对部队战斗力的生成、对高技术现代战争的胜负依然起着重要作用。对不同类型指战员的作战心理作一比较研究,以期找出其中的特点和规律,提高高学历指战员的整体素质乃至全军整体战斗力,已成为军事理论研究的重要课题。  相似文献   
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