全文获取类型
收费全文 | 6171篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
6205篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 70篇 |
2014年 | 318篇 |
2013年 | 297篇 |
2012年 | 228篇 |
2011年 | 289篇 |
2010年 | 420篇 |
2009年 | 276篇 |
2008年 | 436篇 |
2007年 | 475篇 |
2006年 | 475篇 |
2005年 | 532篇 |
2004年 | 397篇 |
2003年 | 599篇 |
2002年 | 553篇 |
2001年 | 370篇 |
2000年 | 112篇 |
1999年 | 54篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有6205条查询结果,搜索用时 0 毫秒
271.
我们党提出构建社会主义和谐社会,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。即将召开的党的十六届六中全会,将重点讨论研究构建社会主义和谐社会问题,国防科工委把构建和谐军工作为在“十一五”期间的重点任务。在这个时候,工办组织召开座谈会,我觉得非常及时,也非常必要。构建社会主义和谐社会,内涵十分丰富。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会… 相似文献
272.
我国的军工文化是以“两弹一星”精神和载人航天精神为核心内涵的思想文化。深入开展军工文化建设,对于弘扬和建设社会主义先进文化,增强国防科技工业竞争力、国防实力乃至综合国力,加速国防现代化进程,实现中华民族伟大复兴,都具有重大而深远的意义。一、深入开展军工文化建设的重要意义加强军工文化建设,是国防科技工业战线深入贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,加强党的执政能力建设的必然要求,是推进国防科技工业持续、快速、协调、健康发展的必然要求,是为努力铸造国防科技工业新的辉煌提供强大精神动力和智力支持的必然要求… 相似文献
273.
最近几年来,河南红宇公司民品业务坚持走专业化发展、规模化经营之路,使民品主业专用汽车呈现出强劲的发展势头。“十五”期间红宇专用汽车平均增速达到41%,形成了3000辆的年生产能力,已发展为重、中、轻、微4大系列,冷藏汽车、保温汽车、厢式汽车、爆破器材运输车、自卸汽车等138个车型,并被列为中国兵器集团公司重点监管民品。冷藏保温车市场占有率位居全国第三位,爆破器材运输车市场占有率位居全国第一位。2006年前三个季度,红宇专用汽车累计生产完成年计划的75.6%,同比增长70.25%。累计销售1969辆,完成年计划的78.76%,同比增长31.62%。… 相似文献
274.
农七师一二五团第三批保持共产党员先进性教育活动,以基层42个单位为基础,覆盖全团2万名干部职工。按照上级党委的部署,在学习教育的过程中,以“结合实际、结合职工特点、结合基层关注焦点”的“三结合”思路,探寻职工思想,讨论存在的热点、难点问题,以先进性教育活动为契机,以解决思想问题和热点问题为内容, 相似文献
275.
李云清 《武警工程学院学报》2006,22(1):29-32
运用心理学原理,从建立和谐社会、和谐军营的构思出发,提出了培养军人和谐心理的思想,探讨了和谐心理的界定、培养官兵和谐心理的必要性、官兵和谐心理的特征以及培养官兵和谐心理的途径等问题,对军队政治工作与军队心理建设有一定启示。 相似文献
276.
李书喜 《武警工程学院学报》2006,22(3):67-69
分析军人在应激状态下的心理反应和不良表现,使其在实践中应对危机的应用技巧,对于官兵改变认知、建立自信、调节自我、提高能力具有重要的现实意义。 相似文献
277.
民企"参军"对推动军品市场发展、实现强军富民目标具有重要意义。然而,受长期经济体制束缚、民企发展不平衡、政策扶持力度不够等方面的影响,民企"参军"还存在诸多问题。以政策学家金登的多源流理论分析我国民企"参军"的问题困境、政策选择和政治趋向,以期实现问题解决、政策到位、政治保障的目标,促进我国民企"参军"的快速发展。 相似文献
278.
279.
280.
加强新形势下军校青年心理服务工作,必须建立满足学员心理需求,适应时代发展的服务体系.以发展性为目标,构建面向全体的教育教学体系,有助于解决全体学员成长中所面临的各种发展性问题;以层次性为目标,构建关注个体的辅导与咨询体系,有助于解决少数学员存在的较严重的适应性问题;以效用性为目标,丰富心理服务工作的方法体系,有助于提升军校心理服务的效果. 相似文献