作为历史观念的《尚书》“先王”观念

"先王"观念与"法先王"思想基本为同一范畴。"先王"观念与古代中国宗法社会紧密相连,还与中国古人对"政治制度和社会文化的延续性"的深刻认识有关。《尚书》中尚未出现"法先王"一词,但是"先王"观念非常浓厚,是中国"法先王"思想的文献源头。"先王"观念也是历史观念的重要体现,它与"殷鉴"思想、"忧患"意识一起构成了《尚书》历史功用思想的整体,并对后世产生了很大影响。     

国际维和行动中官兵心理防护研究

国际维和行动是指联合国根据有关决议向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的行动。我国从1989年开始参加国际维和行动,迄今先后参加了19项联合国维和行动,累计派出维和人员15000多人次。我国维和官兵在维和任务区面临全新的环境,担负着紧张而繁重的任务,同时面对着各种疾病的威胁,部分维和官兵表现出一些心理问题。因此,认真研究国际维和行动中官兵心理问题及成因,选择切实可行的心理防护路径,对于维护官兵身心健康、确保维和任务完成具有重要意义。     

教师节说“孩子王”

前几年一个教师节,从远方传来一位女士的声音,连声称我为“老师”。我说,你打错电话了吧!对方报出姓名,电话两端哈哈大笑。她是大学教授,早已退休。我说：“咱们是同学,你不该如此称之。”她说：“一天为师,终身不忘,你教过我半年课呢。”这次交谈,使我回忆起深藏内心60多年的一段经历。     

军事软实力建设探析

当前,世界上很多国家都在把军事软实力的概念和原则应用到本国的国家防务政策和部队建设之中,力图提升军队的国际、国内形象,以此增强部队的战斗力和非战争军事行动能力。我军如何充分运用军队的历史、文化、价值理念等来增强军队影响力、吸引力、战斗力,把军事软实力建设引向深入是当前一项不容忽视的重大课题。一、军事软实力的概念界定     

消除“盲点” 透视“热点” 找准“落点”

认真学习贯彻胡主席＂七一＂重要讲话,应把学习领会讲话精神作为深化军魂教育的着力点,在解惑释疑中不断强化官兵军魂意识,在融入实践中推动部队建设科学发展。     

发挥人才资源的最大使用效益

中组部领导在全国人才工作座谈会上指出,人才是科学发展的第一资源。政治经济学原理阐明,一切资源只有得到科学配置和正确运用,才能发挥出应有的价值。各地各部门为“十二五”科学发展提供人才支撑,必须切实提高人才队伍的使用效益,靠用人效益发掘第一资源的最大价值。     

巧用心理效应 提高教育课效果

一、把握记忆规律。突出首尾,增强授课内容安排的科学性。心理学实验表明,人的记忆有“序列位置效应”,它表现为“首因效应”和“近因效应”。例如,给某人一张足够长的名单,他会对这张单子上的开头几个名字和最后几个名字记得最牢,而中间的名字记得最差。这种现象是记忆过程中“前摄抑制”和“倒摄抑制”作用的结果,即在记忆过程中,前面和后面的内容是互相影响的。     

怎样才能当好副职？

副职领导,是领导班子成员的重要组成部分,其任务是协助主要领导做好责任分工范围内的工作。当好副职,关键是要摆正位置、扮好角色、唱准调子,这就是副职的“位置”哲学。     

准确考察干部的“德”

十七届四中全会《决定》强调：“坚持德才兼备、以德为先的用人标准,完善干部选拔任用机制。”贯彻落实这一要求,努力提高干部选拔任用的准确性和公信度,需要在考察和把握党员干部“德”的过程中坚持“五个结合”。     

政工干部素养要从“小”历练

“水滴石穿,绳锯木断”、“千里之堤,溃于蚁穴”、“道自微而生,祸自微而成”……任何事物的发展变化,都有一个循序渐进、潜移默化的过程。小事、小理、小节,看似微不足道,实则微言大义,蕴涵着深刻道理。面对新的形势和要求,政工干部要肩负历史使命、提高服务水平、体现岗位价值,不仅要有志存高远的博大胸怀,更要有见微知著的敏锐、严谨细致的专注和杜渐防萌的谨慎,善于从“小”历练。