盘点抗战时期的七个伪政权

“满洲国”：中国近代第一个伪政权 “九一八”事变后,日本关东军即宣称要在东北“建立一个由日本国支持、领土包括东北及蒙古、以宣统皇帝为元首的中国政权”。为实现此目标,从1932年9月开始,关东军特务开始策动各地汉奸“独立”。至1933年1月,吉林、辽宁、黑龙江3省及东蒙先后宣布脱离国民政府,并建立了伪政权。此后,日寇便开始策动清废帝溥仪到东北建立伪中央政权。     

增强人防宣传教育实效应做到“四个统一”

增强人防宣传教育的针对性和实效性,是做好人防宣传教育工作的基本要求。但有些地区对人防宣传教育重视不够等问题还比较突出。解决这一问题,需要把握人防宣传教育特点,做到“四个统一”。一、人防宣传教育与全民国防教育相统一,增强宣传教育效果把认识统到位。人防部门要统一思想,开拓创新,主动与国防教育部门协调配合,借势发力,搞好结合,增强宣传教育效果。要善于依托各级国防教育机构,整合宣传教育资源,把各方面积极性调动起来,形成齐抓其管合力。要不断强化各级领导对人防建设重要性的认识,     

神农架林区的保护神

神农架林区神农顶民兵哨所,位于海拔2900米的"华中第一高峰"神农顶,组建于1985年,主要担负方圆90万亩原始森林的火灾观测预警,协助公安系统保护自然资源、维护景区治安,配合有关部门(单位)加强电台通讯管理、旅游安全管理,同时为游客提供便利服务。27年来,该哨累计观测火情41.6万次,发现并扑灭火灾40余次;护林巡查6.8万公里,制止偷伐(偷采、偷猎)箭竹(草甸、金丝猴)等高山珍稀动植物130余     

＼民防空建设贯彻融合发展思想研究

全国人民防空建设发展“十二五”规划明确要求,加。决转变人防建设发展方式,将人防建设深深植根于社会经济发展之中,进一步走开融合发展的路子,使人防建设与经济社会协调发展,全面构建与国家安全和发展需求相适应的现代人民防空体系。因此,     

江苏省军区组织信息化建设综合管理干部集训

按照习近平主席“能打仗、打胜仗”要求,前不久,江苏省军区组织了以各师旅单位参谋长、作训科和通信科负责人为重点的信息化建设综合管理干部集训,系统学习信息化建设法规,专题研究信息化建设有关问题,努力实现拓视野、理思路、明举措、强素质的目的。集训突出练“将”,将参谋长和参谋捆在一起练,确保“领导力”和“执行力”同步提高;将作战指挥和通信业务联在一起训,实现“作战需求”和“信息保障”有效对接。在业务知识上补弱。邀请院校专家教授作理论授课和专题辅导;通过网上与现地结合学、司政部门联合考等方式,建立综合管理干部资格认证上岗制度,使信息化建设管理者成为真正的“明白人”。在创新思维上补盲。     

关于卫生防疫动员应对重大疫情的思考

2013年春,人感染H7N9禽流感在我国东南沿海地区滥觞,后在多省市出现。此疫情虽与2003年早春加剧蔓延的“非典”略有不同,但都属于重大疫情。在党中央坚强领导下,相关机构和国民经济动员部门迅速反应,卫生防疫系统重点动员、科学施策、初战告捷,赢得国内外舆论和WHO即世界卫生组织的肯定。现代条件下如何应对重大疫情,是卫生防疫动员必须回答的问题。     

浙江省丽水市举办议军会议暨“军事日”活动

不久前,浙江省丽水市采取议军会与＂军事日＂相结合、实地调研与解决问题相结合的方式,举办了市委常委议军会暨走军营过＂军事日＂活动,解决部队的实际困难。市委书记王永康、市长黄志平及军分区主官等党政军领导出席会议。会上总结回顾了该市人民武装工作开展情况、去年全市转业干部安置、军属安置就业、市民兵武器装备仓库及训练基地设施建设等落实情况,     

军民融合式发展战略规划的研究与思考

军民融合式发展战略规划,是对未来一个时期中国特色军民融合式发展进行的宏观筹划设计和总体部署安排。党的十八大提出,坚持走中国特色军民融合式发展路子,坚持富国和强军相统一,加强军民融合式发展战略规划、体制机制建设、法规建设。习近平主席在十二届全国人大一次会议上强调,要进一步把军民融合式发展这篇大文章做好,把《统筹经济建设和国防建设“十二五”规划》落到实处。贯彻落实党中央和习主席的决策部署,必须把加强战略规划放在突出位置,统筹推进各项建设和工作,努力开创中国特色军民融合式发展的新局面。     

换“面子”更要换“里子”

每逢干部调整到新岗位,新任干部忙,战士往往也跟着忙个不亦乐乎。“新官上任三把火”,新干部满怀干事创业的激情和劲头,本无可厚非,但“事无好恶,过则成灾”。有些新干部为干出新气象,急于求成,一来新单位就喜欢搞个“底朝天”：连队的规章制度重新定,内务标准重新设,甚至连一些个人物品都重新统一购买。比如,集体购买同样的牙膏牙刷、同种样式的脸盆、同样大小的箱包、同种颜色的衣架……哪怕原先的物品都是崭新的,也要重新统一,     

善于辩证对比

“对比”在汉语词典中的解释为：两种事物或一事物的两个方面相对比较。只有善于对比,才能认清差距、明晰优势、正确定位,继而找准发展目标、理清建设思路、鼓足工作干劲。现实工作中,有的单位和个人不能辩证对比、科学评判、正确审视,导致对自己定位不准、对形势辨识不清、对发展方向不明,影响了单位建设和个人发展。不善于辩证对比,主要表现在三个方面：