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941.
杨广雨 《国防》2006,(11):32-32
军分区、人武部大都驻在大中城市和城镇,既要履行军事职能,又要参与地方工作,具有工作任务开放性、多样化,工作对象社会性的特点,机关干部与地方接触频繁,而且大量时间与地方打交道,致使有的同志务“军”意识弱化,把主要精力放在拉关系、搞应酬上,履职不尽责、在位不尽心,工作质量效益观念差、标准低,不求过得硬,只求过得去;有的同志工作效率意识差,工作能拖则拖、能推就推,没有时限节点,不到万不得已不动手;等等。军分区、人武部工作作风上存在的这些问题,与履行所肩负的职能任务格格不入。因此,必须坚持以“军”为本,采取有力措施,加强军…  相似文献   
942.
张金柱 《国防》2006,(10):9-10
“十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期,也是加速推进中国特色军事变革和军事斗争准备的关键时期。国防动员建设必须以军事斗争准备为牵引,坚持以科学发展观为指导,搞好统筹规划,强化组织领导,加紧实质准备,进一步推进国防动员建设的全面深入发展,确保形成与军事斗争准备相适应的动员保障能力。一、认真贯彻落实科学发展观,切实加强对国防动员建设的统筹指导国防动员建设是一项系统工程,必须加强宏观筹划和科学指导。胡锦涛主席指出:“要坚持在国防与军队建设中贯彻和落实科学发展观。”国防动员建设作为国防和军队建设的重要方面,必…  相似文献   
943.
邹长江  廖加雄 《国防》2006,(8):68-68
为妥善处理好工训矛盾,坚持统筹兼顾,驻铁岭某预备役高炮团在专业分业训练中,注重做好“结合”文章,取得了较好效果。一是与防汛战备拉动点验和应急分队训练结合起来。针对驻地汛情特点,训练期间由团首长亲自挂帅,组织参训人员进行防汛战备拉动点验,并组织应急分队进行适应性训练和防汛演练,增强了应付突发事件的能力。二是与党员先进性教育、强化战斗精神教育和预任官兵“四课”教育结合起来。分队训练期间,团政治处根据计划分工到位,深入到各营连对参训人员开展教育,并把训练的“四落实”(组织落实、人员落实、防汛物资落实、保障车辆落实…  相似文献   
944.
李光德  张正全  洪勇  刘朋 《国防》2006,(9):I0004-I0007
西藏日喀则地区地处祖国西南边陲,在反分裂、反蚕食斗争,维护我国领土主权完整中具有重要地位。日喀则地区国防建设工作在地委、行署的大力支持下,在军分区的具体领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观要求,以扎实做好军事斗争准备为牵引,狠抓人民武装、人民防空、交通战备、国防教育、国民经济动员等各项工作落实,实现了经济建设与国防建设协调发展。一是坚持落实党管武装谋全局。坚持把国防建设纳入地区经济建设的总体发展规划,全盘决策,统筹谋划。坚持把国防建设纳入地区法制化管理渠道,地委、行署和军分区联…  相似文献   
945.
王伟愚 《国防》2006,(2):59-59
为适应防备高技术兵器空袭和防灾应急需要,天津市把战时能够防得住、打得赢,灾时能够抗得住、起作用作为人防工程建设的立足点,坚持人防建设与经济建设相协调、与城市建设相结合的原则,大力加强人防工程建设“,十五”期间,该市人防工程建设总量同比增长15%,创历史最高水平。天津市把人防工程建设依法纳入城市总体规划,要求在制定城市总体发展规划时必须有人防主管部门参与,充分考虑战时和灾时需求,统筹进行合理布局;在确定全市重点项目时必须提前征求人防主管部门意见,配套落实人防工程立项;在筹划城市各大建设项目点位时提前了解原有人防工…  相似文献   
946.
安阳  刘学伟 《国防》2006,(2):64-64
近年来,通化市利用党校培训、形势报告会、双休日学习、过“军事日”等形式,组织地方领导干部及各界群众学习国防知识,了解国际国内形势,浓厚了国防教育氛围。军分区常委分别深入到各县、市、区,为副县级以上领导干部做国防报告;协调《通化日报》开设“国防天地”专版;组织驻地官兵、学生、工人代表、机关干部及社会各界群众5000余人参加民族英雄杨靖宇诞辰100周年活动,参观抗日联军业绩展;组织开展“爱我中华、心系国防”主题电视演讲比赛;弘扬军营文化,培养边防官兵战斗精神;在市委、市政府网站增设国防教育网页,形成了广播、电视、报刊、…  相似文献   
947.
李扬  柯新亮 《国防》2006,(8):33-33
司令机关是部队军事行动的指挥机关,是作战计划方案的酝酿部,是作战指令的出发点。加强司令机关建设,在思想观念上,要树立提高战斗力是第一要务、出战斗力就是出政绩的观念;在工作思路上,要以应急作战准备为牵引,各项建设向战斗力聚集;在军事训练上,要着眼于实战需要,努力使平时与战时接轨。一是要强化业务培训。司令部必须着眼“打得赢”的需要,提高业务建设的起点,逐步建立目标明确、内容科学、机制健全、保障有力的参谋培训体系。要调整教育和训练内容,制定培训计划,强化新知识、新技术、新装备、新战法的学习和训练,努力培养懂作战指挥…  相似文献   
948.
夏继宏  李树坡 《国防》2006,(11):F0003-F0003
9月27日至28日,济南军区国防动员委员会第五次全体会议在泉城济南召开。会议认真传达学习了国家国防动员委员会第五次全会精神,总结分析了“十五”期间战区国防动员建设形势,部署了“十一五”时期国防动员建设任务,重点研究了按照科学发展观要求做好军事斗争动员准备,以及国防动员机构法规建设、指挥系统建设、地方重大基础设施建设贯彻国防要求等问题。副总参谋长张黎率国家国防动员委员会各办公室领导到会指导并作了重要指示。济南军区司令员范长龙、政治委员刘冬冬、副司令员叶爱群出席会议并发言。济南军区召开国防动员委员会第五次全体…  相似文献   
949.
说话,即用话来表达。用语言表达自己的思想、感情、观点、看法等,是我们说话的基本目的。但是,在现实生活中,有些人却不会说话,尤其是领导干部,存在着不能用“自己的话”讲话的现象。2004年9月,“首届世界大城市带发展高层论坛”在江苏南通举行。在这个市长云集的国际论坛上,中国的市长们虽然积极争取说话的机会,但是,发言的质量不高,与其他国家,尤其是西方发达国家的市长相比有明显差距。质量不高主要表现在:政治套话多,实际内容少,且千篇一律,用的是国内政治生活中长期使用的那一套说辞,除了“喜人形势”以及罗列G D P数字之外,真正提供…  相似文献   
950.
一位军区首长在部队检查指导工作时指出,各级领导干部一定要有“矫正”意识,敢于纠正和解决问题。当前,贯彻落实科学发展观的要求,认真履行新世纪新阶段我军的历史使命,大力弘扬求真务实精神,推进以军事斗争准备为中心的各项建设,树立“矫正”意识显得尤为可贵和重要。具有“矫正”意识,反映了党员领导干部的政治责任感和良好的党性觉悟。作为党员领导干部要有坦荡无私的胸襟和情怀,以求实的心态和闻过则喜的精神,敢于正视问题,勇于解决问题。有的同志之所以不能或不敢正确对待单位和自己的问题,主要是工作指导思想和政绩观出了问题,害怕因…  相似文献   
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