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341.
王建强 《军队政工理论研究》2015,16(3)
开展好主题教育活动是贯穿全年的任务,应当着眼教育质量,把握主渠道,把理论灌输搞活;对接训练场,把血性胆气激活;依托大数据,把教育资源盘活;搞好小讲坛,把教育主体用活,确保主题教育活动的实际效果. 相似文献
342.
基于应变路径法和球孔扩张理论,结合真实源与虚拟源、真实源与虚拟汇的相互作用,在假定土体变形为小应变的前提下,将压入实心桩单桩挤土位移的求解方法应用于压入管桩,通过求解真实源与虚拟汇共同作用下产生的竖向挤土位移,并修正地表面处的附加剪应力,得到压入管桩单桩竖向挤土位移的解析解;通过求解真实源与虚拟源共同作用下产生的水平挤土位移,并修正地表面处的附加正应力,得到压入管桩单桩水平挤土位移的解析解。由挤土位移的解析解可知,桩长、管桩内外径和土塞高度最大值的变化都会对压入管桩挤土位移产生影响。 相似文献
343.
先秦时期的国家安全理论与丰富实践,蕴藏着中华民族统一和谐、生生不息的历史大智慧和治国安邦之道,形成了传统中央王朝国之大防与治安中国国策大方向,于今仍发挥着启迪现实和决胜未来的效用. 相似文献
344.
345.
《装甲兵工程学院学报》2015,(1):110
为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于"推动军民融合深度发展"的战略部署,增强理论创新对军民融合发展实践的牵引和指导作用,充分发挥军事期刊为军队和国防建设服务的职能,本刊拟于2015-2016年陆续发表"军民融合建设与发展"相关研究论文,着重围绕军民融合深度发展中的理论与实践创新开展学术研究与学术争鸣。有关征文事宜如下: 相似文献
346.
从创建各级文明单位一路走来,西安分院统一部署,持续开展铸魂工程、先锋工程、能力工程、塑形工程、和谐工程、爱心工程等六大工程,结合不同时期的新形势、新特点和新要求,不断注入新的内涵,充分调动了全体员工参与创建的积极性和创造性,有效提升了西安分院的文明程度。铸魂工程造就文明之师铸魂工程,是西安分院在文明创建 相似文献
347.
348.
349.
350.
郭普校 《军队政工理论研究》2013,14(2):48-49,64
提高部队经常性思想教育质量,应重点把握"四个统一",即在教育内容的设置上,坚持普遍性和特殊性相统一;在教育形式的运用上,坚持继承性与创新性相统一;在教育主体的把握上,坚持组织性与群众性相统一;在教育效果的保证上,坚持阶段性与长期性相统一。 相似文献