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181.
维护和平发展道路是当代中国军事战略思维的核心理念,该理念由以下基础性思维判断所支撑。第一,维护和平发展是积极防御战略方针在当代中国的必然拓展。这个思维判断包含的逻辑进程,要求揭示社会主义的和平本性,新中国对于积极防御战略方针选择的唯一性,时代主题和国家利益对于当代中国军事战略方针崭新内容的科学规定。第二,维护和平发展拥有接受严峻考验的坚定信心的雄厚战略资源。这个思维判断包含的逻辑进程,要求清醒地分析维护和平发展所面临的严峻考验,认定物质技术、政治、法律和民心人心等层面的国内、国际战略资源足以支持中国人民和人民军队的坚定的信心。第三,维护和平发展要求当代中国军事变革必须坚持中国特色。这个思维判断包含的逻辑进程,要求回答维护和平发展与有限大幅提升军事实力的关系,提升军事实力与军事变革的关系,以及军事变革的中国特色的要点。 相似文献
182.
改革开放30年间,中国特色国防研究领域繁荣兴旺、硕果累累。为此,本刊特邀几位年轻学者围绕国防理论、国防动员、国防后备力量、国防经济、国防科技和国防工业、国防教育、国防法制、周边军情、中国特色军事变革以及总论等10个方面,进行全面系统的梳理,作一个学术研究概述,为学界以后的研究,提供可资参考的学术资料。本期发表国防理论、国防动员、国防后备力量等3篇。 相似文献
183.
王若素 《军队政工理论研究》2008,9(4)
改革开放是社会主义社会基本矛盾运动的必然结果,是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放是社会主义制度的自我完善和发展,深入贯彻科学发展观,要开创改革开放的新局面。 相似文献
184.
文茂林 《军队政工理论研究》2008,9(4)
推进领导能力进入发展实践,必须把科学领导看成是对传统领导的深刻革命,在领导思维和知识结构上来一次脱胎换骨的变革;靠机制推动科学领导进入发展实践,真正使领导行为科学化规范化制度化;以"打赢第一"为科学领导的根本标准,努力追求部队战斗力增长的最大值;着眼实际成效改进工作指导,不断培育新时代的科学精神和作风。 相似文献
185.
我国高校科学教育与人文教育不和谐现象具有多方面的原因。促进军校科学教育与人文教育和谐发展,必须转变观念,实现观念和谐;深化教育体制改革,实现制度和谐;调整学科和课程结构,实现学科和谐。 相似文献
186.
187.
188.
189.
我国正处于工业化加速发展的重要阶段。走新型工业化道路,推进信息化和工业化融合,推进高新技术与传统工业改造结合,促进工业由大变强,已经成为中国制造业产业的首要任务。 相似文献
190.
在他看来荣誉只是水声科学发展的一粒细沙,他的结构设计和工艺技术是水声科研工作的一点保障;他努力地工作从小处说是兴趣使然、乐在其中,从大处说是国防使命、科研责任的需要。 相似文献