发挥思想教育在军事训练中的作用

军事训练中思想教育作为军事训练中政治工作的首要环节,对激发基层官兵训练积极性具有重要意义。它能疏通基层官兵的思想情绪,保持部队政治上的坚定性和行动上的自觉性,为基层官兵的军事训练提供精神动力。新世纪新阶段军事训练中思想教育,应围绕履行我军新的历史使命来展开,贴近推进中国特色军事变革特别是军事斗争准备的基本实践活动来进行,     

警惕“消极保安全”倾向

电视剧《亮剑》中有这么一段剧情给人留下了深刻的印象：团长李云龙为了提高部队跟鬼子拼刺刀的本领,让战士们以木棍当刺刀一对一练习拼杀。在出现人员受伤、有人担心会出事的情况下,李云龙仍然坚决主张继续训练。一时间,训练场上战士们生龙活虎,杀声震天。其后,这支从严训练的英勇团队,在同素以拼刺刀见长的鬼子短兵相接时,大获全胜。在那战火纷飞的年代,在同凶恶强大的敌人屡次交手中,我军总结出一条宝贵的经验：在战争中,最大限度地提高自己的战斗力,就是最大的安全。为此,着眼于战争,一切从战争出发,就成了战争年代我军军事思维的最鲜明特征。     

文章不厌千番改

好文章正财义早是改出来的,这话并不为过。杨朔的《雪浪花》只有2000多字,却有200多处改动,一字未改的只有15句。《红岩》重写三次,大改两次,苦战三年写下300万字,最后仅选定40万字。《实践是检验真理的唯一标准》,也是经历了九易其稿的艰苦历程,才形成在全国影响巨大的大文章……     

积极营造优秀人才脱颖而出的良好环境

着力造就高素质干部队伍和人才队伍,是党的十七大提出的一项重要任务。我军人才队伍建设加紧培养大批高素质新型军事人才,要确保这一宏伟工程的落实,首要的是要按照党的十七大精神的部署要求,紧贴现实需求,遵循人才成长规律,解放思想、更新观念,大力营造有利于人才辈出的良好环境,在真心实意尊重人才、创新机制催生人才、关心爱护凝聚人才上狠下功夫,努力开创人人能成才、行行出人才、个个尽其才的良好局面。     

提高战时政治工作演练质量和效益

着力解决端正指导思想问题强化战时政治工作演练的目的性 紧紧围绕真打实备的思想抓演练。胡主席强调,要大抓军事训练,新时期军事斗争准备要往前赶、往实里抓。平时进行战时政治工作演练就是为了满足战时政治工作的需要。如果缺乏真打实备的思想,光口头表态、被动应付,不但会使演练流于形式,更会贻误新时期军事斗争准备的进程。各级政治机关和政治干部必须认真学习领会胡主席的重要指示精神,切实把战时政治工作演练作为军事训练和新时期军事斗争准备的重要组成部分,以强烈的责任感和紧迫感抓好具体落实。     

着眼信息化战争需要 加强心理素质训练

一、全方位信息战要求加强智能对抗训练。军事科技的迅猛发展开辟了新的作战领域——信息战场。各种信息技术装备把军队的通信、指挥、火控、制导以及单兵的行动紧密地联系在一起,构成了复杂的信息网络。能否及时获取信息和作出正确判断,直接关系到战争的胜负。心理学研究表明,在大量信息同时涌入官兵大脑时,很容易造成注意力分散、判断力下降,进而产生错觉和失误。在信息战场上,     

学习新《纲要》迈好“头三脚”

在全党全军深入学习实践科学发展观之际,中央军委重新修订颁发了《军队基层建设纲要》,这是部队建设的一件大事。学习好、贯彻好、落实好新《纲要》,是一项长期任务。要让新《纲要》真正在基层建设中“落地生根、开花结果”,应着重迈好“头三脚”。     

培养国防生军营成长的积极心态

国防生走出校门踏入军营不可避免地会经历一个“阵痛过程”。从心理学的角度分析,这一过程可划分为四个阶段,即心理兴奋期、困惑期、郁闷期和平稳期。引导国防生顺利度过这四个心理阶段,对于培养新型军事人才,增强他们在部队的发展后劲,具有重要的意义。     

学起来·学进去·学实在——武警廊坊市支队学用新《纲要》加强和规范基层建设

《纲要》重新修订颁发后,武警河北省总队廊坊市支队紧密结合实际进行了集中学习、对照检查、梳理规范和理清思路,做到了学起来、学进去、学实在,较好地把学《纲要》过程变成了进一步加强和规范基层建设的过程。     

煦风鼓浪好行船——写在海军大连舰艇学院成立60周年

风雨砥砺,甲子华年。经过60年的风雨洗礼、破浪远航,海军大连舰艇学院。这艘与共和国同行的军事人才母舰,在新军事变革的滚滚浪潮中,犁出了激情澎湃的壮美航程,书写了科学发展的精彩华章。