做好心理疏导工作要注重抓好“四个结合”

当前年度工作进入关键期,外出驻训及演练增多,加之天气炎热等因素,少数官兵出现焦虑、烦躁、精神不振等心理健康问题,如不及时进行疏导教育,将会对部队的安全稳定和健康发展产生不利影响。《政工条例》明确规定：针对官兵的现实思想问题,及时进行思想教育,搞好心理疏导。因此,重视官兵的心理健康、搞好官兵的心理疏导、排解官兵的心理障碍,是各级领导、骨干的基本职责。笔者认为,做好心理疏导工作必须注意＂四个结合＂。     

怎样组织唱好队列歌

唱队列歌作为一种特殊文化形式,是部队每天都要开展的经常性的文化活动,是思想政治工作的重要内容,对鼓舞士气、凝聚力量、展示风貌、激发战斗精神起着不可或缺的作用。队列歌咏活动贴近官兵实际,随机性强,不受环境限制,教育意义直接,一直是基层连队文化活动的“保留节目”。我军高度重视发扬这一优良传统,《军队基层建设纲要》明确规定“队列集会有歌声”,以此作为促进部队全面建设的重要措施和抓手。     

按照战斗力标准抓建基层

习主席指出：“要牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准”,“全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲”。部队的根基在基层,基层官兵是战斗力生成的主体,只有把战斗力标准贯穿到基层建设的方方面面,战斗力标准才能真正立起来、很好落下去。     

弘扬古田会议精神 提升政治教育质量

85年前,《古田会议决议》（以下简称《决议》）围绕“思想建党”这一根本原则,就加强红军思想政治教育提出了一系列思路、方法和要求,其丰富的内涵、深邃的思想,对如何提升新形势下思想政治教育质量,仍具有十分重要的指导借鉴意义。     

警惕“非组织的批评”

毛泽东同志在《古田会议决议》中指出,需要纠正“不在党内批评而在党外去批评”、“利用批评去做攻击个人的工具”等类似的“非组织的批评”问题,希望红四军能认识到“党内批评是坚强党的组织、增强党的战斗力的武器”的重要性和必要性。这里讲的“非组织的批评”主要是指在党的会议上,不重视党内会议的严肃性,不注重发挥党内批评旗帜鲜明的战斗性．其结果必然是贻误个人、毁坏组织。     

共产党人要始终怀“忧民之心”——学习西柏坡精神有感

<正>2013年7月11日,习近平总书记在革命圣地西柏坡与当地乡村干部和群众座谈时表示:"当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考'。60多年过去了,我们取得了巨大的进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考'远未结束。"习总书记这段话,浸透着一片拳拳"忧民之心"和爱民情怀。中国共产党从建党那天开始,始终保持着对人民群众的朴素情感,希望能够带领中国的老百姓过上幸福快乐的生活,为此殚精竭虑、常怀忧心。忧民之心,在建党之初表现为带领中国人民完成民     

紧贴任务抓教育 灵活施教重实效

武警西藏总队第一支队在担负维稳执勤任务中,紧跟上级指示要求,紧随形势任务变化,紧贴官兵思想实际,坚持用理论武装铸魂,用使命任务引领,用岗位实践培育,用教育实效确保官兵绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,为部队圆满完成遂行任务提供了坚强的思想保证。     

梁光烈马凯出席南京军区国防动员委员会第十五次会议并讲话

8月26日,南京军区国防动员委员会第十五次会议在江苏省南京市召开.会议的主要任务是:认真贯彻全国民兵工作会议精神,总结交流民兵工作调整改革试点经验做法,研究部署调整改革任务,在新的起点上推进民兵建设科学发展.中央军委委员、国务委员兼国防部长、国家国防动员委员会副主任梁光烈,国务委员兼国务院秘书长、国家国防动员委员会副主任马凯出席会议并讲话. 梁光烈指出,我国民兵建设是在我们党的坚强领导下与时俱进,不断创新发展的.在新的历史条件下,各级要充分认识加强民兵工作的战略意义,深刻理解新时期民兵的使命任务,准确把握加强民兵工作的举措要求,始终把民兵工作摆在战略位置抓紧抓好.     

锻造过硬的反恐处突人才队伍

反恐处突人才是有效履行职责使命的重要力量。驻疆武警部队地处处突反恐维稳一线,担负任务艰巨繁重,人才引进保留难度大,抓好反恐处突人才培养显得尤为重要。一、着眼应对复杂形势的严峻考验,始终把战斗精神作为培养反恐处突人才的根本要求,大力培育听党指挥、忠诚使命的意志品质。     

形势任务教育要在三个方面下功夫

抓好形势任务教育对于增强官兵战备观念、培育战斗精神和提高战备水平具有重要意义。形势任务教育应当立足最现实、最紧迫的问题开展,注重在以下三个方面下功夫。一、注重在增强官兵忧患意识和敌情观念上下功夫。形势任务教育必须坚持鲜明的政治性,努力讲清形势任务特点,使广大官兵树立强烈的忧患意识和敌情观念,始终保持清醒头脑。一是讲清国际安全形势。当前国