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151.
谢艳萍 《兵团建设》2005,(8):39-39,43
在全党开展保持共产党员先进性教育活动.是党的十六大作出的一项重要部署。在新的历史阶段.广大共产党员只有用“三十代表”重要思想指导自己的思想与行动,把“三个代表”重要思想落实到正确执行党的路线方针政策中去.落实到加快推进全面建设小康社会中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,才能在改革开放和社会主义市场经济条件下.经得起各种复杂形势的考验。  相似文献   
152.
李保清 《兵团建设》2005,(11):25-25
在兵团第七个党风廉政教育月活动期间,农五师纪委、监察局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.以“学习《纲要》.反腐倡廉,永葆先进”为主题.在全师范围内大张旗鼓地开展了多项宣传教育活动。  相似文献   
153.
霍永刚 《国防》2005,(2):42-44
以爱国主义为核心的全民国防教育,是一个国家必不可少的基本教育,是激发公民爱国热情、建设和巩固国防的一项基础工程。作为党的第三代领导集体的核心——江泽民同志对此一直非常重视,他在坚持和继承毛泽东、邓小平国防教育思想的基础上,提出了一系列具有时代特点和中国特色的新思想。深入学习和探讨江泽民国防教育思想,对于全面把握“三个代表”重要思想、大力推进我国新形势下国防教育工作,无疑具有重要意义。一、把国防教育作为公民终身教育来抓面对复杂的国际、国内形势,江泽民同志始终把国防教育视为党和国家一项长期的战略任务,并用“…  相似文献   
154.
马存成  秦贵 《国防》2005,(3):31-32
在解决问题中谋求事业的创新发展,既是我们党的工作方法,也是推进国防后备力量建设深入发展的有效途径。当前,中国特色军事变革迅猛推进,军事斗争准备任务重,市场经济发展处于关键时期,国防后备力量建设有不少新情况、新问题和重点难点问题需要研究解决,因此,应注重在解决问题中推进国防后备力量建设的创新发展。一、以敏锐的洞察力捕捉问题发现问题、正视问题是解决问题的前提。推进国防后备力量建设,要善于捕捉那些带规律性、根本性和倾向性的问题。深化理论学习,努力增强认知能力。学习是知识积累的过程,也是识别事物的必要武器。有了扎…  相似文献   
155.
《孙子》是一部研究战争规律的书,军事上的战争与经营管理上的市场竞争是不能等同的,但二者都是讲较量,都存在一个胜负,高低的问题,都要讲战略战术,都要讲知已知彼等等,所以在市场经济的今天说商场就是战场,买卖就是用兵,竞争就是战争是很有道理的。市场竞争是一场没有硝烟的战争,竞争的双方是在进行一场你死我活的较量。一个企业要想自己的产品在市场竞争中立于不败之地,占领大片市场甚至统治该产品的整个  相似文献   
156.
《国防科技工业》2005,(6):14-15
6月15日,国防科工委《武器装备科研生产许可实施办法》正式实行。这是新形势下,国防科工委贯彻落实党中央、国务院的指示精神,进一步提高政府依法行政力度和水平,加强武器装备科研生产市场监管的重要举措。本刊特别邀请国防科工委武器装备许可证管理办公室副主任,经济协调司司长刘东奎,对此项工作的相关内容做权威解读。  相似文献   
157.
近年来,湖南江滨机器(集团)有限责任公司坚持以科学的发展观为指导,坚持以人为本,在各项工作中积极倡导员工大胆创新、鼓励员工勇于创新,支持员工善于创新,有力的促进了企业的快速发展。自2000年扭亏为盈后,连续5年实现盈利。  相似文献   
158.
神舟六号载人腾飞,在中华航天史上又竖起了一座丰碑。中国航天事业靠着一代又一代航天人的勇气和智慧铸造了今日的辉煌! 作为一位亲历了共和国航天事业从艰难起步到今日腾飞的航天工作者,每当回首往事,许多激动人心的场面便历历在目,感慨万千。历史留给我们的不仅仅是成就,更是智慧和无穷的力量……  相似文献   
159.
解读中国古代的“和谐”思想   总被引:2,自引:0,他引:2  
和、和谐思想,在中国古代颇多论述。《说文解字》:“和,相应也。”意为声音相应和谐。音乐只有大小乐器发出的声音达到和谐,才能使人愉悦。所谓“故和声入于耳藏于心,心亿则乐”。和谐才能成为美好的音乐,和声使人心安快乐,噪音使人难忍、生病。美食也是如此。《左传》记载晏婴与齐景公的一段对话:“公曰:‘和与同异乎?’对曰:‘异。和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉,火单之以薪,宰夫和之,齐之以味,济其不及,以泄其过。君子食之,以平其心。’”晏婴进一步指出,和与同是对立的概念,和是各种不同要素,经过人的加工而成的,而不是相同…  相似文献   
160.
严把军队文职人员招聘关   总被引:1,自引:0,他引:1  
林强 《政工学刊》2005,(12):32-32
国务院和中央军委公布实施的《中国人民解放军文职人员条例》(以下简称《条例》)规定:文职人员是指按照规定的编制聘用到军队工作,履行现役军官(文职干部)同类岗位相应职责的非现役人员;军级以上机关和驻边远艰苦地区以外的非作战部队(以下统称聘用单位)的教学、科研、工程、卫生、文体、图书、档案等专业技术岗位以及部分管理事务和服务保障等非专业技术岗位,可以聘用文职人员。《条例》规定,全军文职人员的编制员额,由中央军事委员会确定。聘用单位文职人员的编制及其调整,由军队组织编制主管机关按照组织编制管理权限确定。《条例》明确…  相似文献   
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