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901.
902.
近年来,预备役部队信息化建设用劲足、投入大、推进快,展现了信息化建设的良好发展趋势。但从近似实战的演习看,却存在不少值得注意的问题,值得我们思考。一、莫把信息化建设的主旨宽泛化。建设信息化军队,主旨是打赢信息化战争。但有些单位在信息化建设的“着力点”上还存有偏差,主要表现是重平时所用、轻战时所需。不少单位尽管实现了办公网络化、电子化,信息收集、传递和处理纳入了信息化快车道,但可用于实战的信息传递手段却明显滞后。一些单位抓信息化,会上讲要立足战时,会下落实却往往把平时所用突出出来,结果挤占、削弱了信息化条件… 相似文献
903.
军旅影视具有生动、形象、感染力强的特点,是进行国防教育最直接、最有效的形式。当年《铁道游击队》、《小兵张嘎》、《高山下的花环》等影视作品曾感染了几代人,至今仍为人们津津乐道。这些影片在给观众带来娱乐的同时,也使国防观念深入人心。近些年军旅影视作品虽然很多,但称得上精品的却很少。有的缺乏生活基础,没有时代特征,与真实的军营环境相差较大,引不起人们特别是军人的共鸣;有的缺乏“兵”味,通过增加“感情戏”讨好观众,失去了自身特色,唤不起人们对军营的神圣感和荣誉感;有的心态浮躁,不能潜下心来深入部队挖掘素材,通过翻拍老… 相似文献
904.
4月19日,温家宝总理主持国务院常务会议,审议通过了国防科工委上报的《国防科技工业“十一五”发展和改革意见》;6月16日,国务院办公厅正式转发《意见》。根据《意见》编制完成的《国防科技工业“十一五”规划纲要》也即将印发。《意见》和《纲要》是国防科技工业贯彻党的十六届五中全会和全国科技大会精神,落实科学发展观的行动指南,是国防科技工业“十一五”各项事业发展和改革的总纲领。《意见》和《纲要》的正式印发,标志着国防科技工业未来5年甚至更长一段时期发展和改革的方向、战略、目标和重点已经明确。在“十一五”规划工作即将全… 相似文献
905.
906.
台湾《联合晚报》1月2日报道称,国民党“立委”林郁方当天上午宣称,因美国在F16A/B战机性能提升案中同意出售JDAM(联合制导攻击武器),空军有意减少岛内自己研发多年的“万剑”弹一半产量。消息一出,引发岛内媒体高度关注,有媒体披露,尽管“国防部副部长”高广圻称,JDAM和“万剑”弹两种武器采购数量都还没定案,“国防部”会尽速推动,但美方逼迫台湾削减自己研发生产的武器已经不止一次,有的自制武器甚至被美方扼杀在摇篮中。 相似文献
907.
2O13年1月30日、31日、2月21日,美国《纽约时报》《华尔街日报》《华盛顿邮报》先后发文大肆渲染中国黑客入侵,无端指责中国政府和军方幕后策划了网络间谍活动,恶意掀起“中国黑客威胁论”,2月19日,美国有强烈军方背景的私营安全公司曼迪昂特(Mandiant)更是推出长达76页的报告, 相似文献
908.
909.
顺利通过—了入伍考试后,我获得了把手放在《圣经》上宣誓的机会。特别的是,在美国入伍真的要签“反间谍协议”,此前我还一直认为这只是一个传说。在一切烦琐的手续办完之后,我迎来了我在美国入伍的第一周。美国人从小就不叠被子从一个老百姓变成一名美国海军,可不是那么容易,要做的事情非常多,所以感觉入伍第一周很快就要过去了。过几天,雪渐渐地小了,街上的积雪被铲到道路两旁,那是我们每天清早的劳动成果。我们每天起那么早,就是在街上扫雪,给老兵扫清道路,然后去食堂吃早点,因此我们往往是最早到食堂。白天忙完上课、训练之类的事,回到宿舍里也是没完没了地打扫卫生。感谢从小培养了叠被子的好习惯,我刚一到军营,就因为把被子叠成了豆腐块而得到表扬,教官甚至召集全体士兵来参观,怒吼着:“你们不是不知道应该把被子叠成什么样吗?看看罗的被子!”实际上,美国孩子从小就不叠被子,他们习惯把被子铺在床上。现在突然要叠被子,都觉得很费劲。而我有基础啊,不仅叠被子,还把床单叠得整整齐齐,边边角角的线都弄妥帖,所以他们看了部很好奇,跑来向我打听:“你的手动了几下就弄好了,真神奇!你是从哪儿学的?”还有一些大兵,因为做得比别人慢,特着急,就围过来看我做,我就教他们,结果是我们班做得比别的班都好。 相似文献
910.
美国作家哈里森·索尔兹伯里在其《长征——前所未闻的故事》一书中写道:“人类曾经有四大史诗,以色列人从埃及出走,汉尼拔翻越阿尔卑斯山,拿破仑进军莫斯科,美国人拓荒西部。但是,它们与长征相比都黯然失色。长征是独一无二的,长征是无与伦比的。”而今透过当年《红星报》和《红色中华》报的红军漫画,我们可以看到当时斗争的严峻形势,漫画大多采用简朴活泼的形式和粗犷的线条,但内容却非常鲜明、尖锐,一针见血,具有很强的思想胜和战斗性,既活跃了版面,又深化了报道主题,也增强了宣传教育的效果。金戈铁马,沧海桑田,如果说长征是一个奇迹,那么红军时期的宣传艺术就是另外一个红色奇迹,它不仅是今天需要永久珍藏的历史记忆,而且依然具有现实指导意义和价值。 相似文献