对军营“考驾照热”的思考

时下,随着经济社会的快速发展,私家车已经广泛进入寻常百姓家。与之相应,“考驾照热”遍地掀起,考驾照的大军中也不乏军人的身影。现代社会,汽车驾驶成了适应快节奏生活的一项基本技能,考驾照无可厚非。但是,由于军人群体的特殊性,“考驾照热”的背后蕴含着许多值得思量的问题。以某部后勤部为例,该部68名干部战士当中,考取军车驾驶证4人,已取得地方驾驶证42人,正在或准备考驾照的10人;已考取驾照人员当中,已经买私家车的28人,准备买车的9人;目前无证但是家庭已买车的13人。     

官不作假品自高

东汉光武帝时期,陈留东昏（今河南兰封东北）人刘昆在当江陵县令时,发生了一件奇事。那一年县里突发火灾,不一会儿风助火势,烈焰腾空。刘昆闻讯后赶赴现场,看到火势愈来愈猛,心里惦念着百姓安危,便不由自主地对着大火磕头,没想到忽然天降大雨,不多会儿就风平火息。《资治通鉴》记载说：“昆向火叩头,火寻（接着）灭。”一场灾难很快得到化解。     

做好心理疏导工作要注重抓好“四个结合”

当前年度工作进入关键期,外出驻训及演练增多,加之天气炎热等因素,少数官兵出现焦虑、烦躁、精神不振等心理健康问题,如不及时进行疏导教育,将会对部队的安全稳定和健康发展产生不利影响。《政工条例》明确规定：针对官兵的现实思想问题,及时进行思想教育,搞好心理疏导。因此,重视官兵的心理健康、搞好官兵的心理疏导、排解官兵的心理障碍,是各级领导、骨干的基本职责。笔者认为,做好心理疏导工作必须注意＂四个结合＂。     

弘扬古田会议精神 提升政治教育质量

85年前,《古田会议决议》（以下简称《决议》）围绕“思想建党”这一根本原则,就加强红军思想政治教育提出了一系列思路、方法和要求,其丰富的内涵、深邃的思想,对如何提升新形势下思想政治教育质量,仍具有十分重要的指导借鉴意义。     

警惕“非组织的批评”

毛泽东同志在《古田会议决议》中指出,需要纠正“不在党内批评而在党外去批评”、“利用批评去做攻击个人的工具”等类似的“非组织的批评”问题,希望红四军能认识到“党内批评是坚强党的组织、增强党的战斗力的武器”的重要性和必要性。这里讲的“非组织的批评”主要是指在党的会议上,不重视党内会议的严肃性,不注重发挥党内批评旗帜鲜明的战斗性．其结果必然是贻误个人、毁坏组织。     

中国古代汉朝军服与徽识

中国古代汉朝军人之服色的基调为红色。《周礼·司服》汉·郑玄注：“今时伍伯缇衣。”《说文》：“缇,帛丹黄色也。”缇色接近现代的桔红。不仅衣服,头上戴的弁也是以荦末韦即用茜草染成浅红色的皮革制作的,和穿黑衣的文职官吏有明显的区别。汉代军人戴的弁有如后世的搭耳帽,颔下可用缨扎起来。     

《武警学院学报》征稿启事

《武警学院学报》学术理论性强,特色鲜明,读者面广,以质取稿,刊发文章的下载率、引用率、转载率高,具有较高的知名度和广泛的影响力。常年开设：边防研究、警卫研究、维和研究、反恐研究、思想政治工作、部队建设;消防理论研究、灭火救援技术与装备、建筑防火设计、消防安全评价、防火技术、消防监督管理、火灾调查等栏目。热诚欢迎各界专家学者惠赐佳作!     

走具有武船特色的现代造船之路

<正>一、先进制造技术是决定船舶建造模式的关键因素造船模式的发展是随着船舶先进制造技术的发展而发展的。随着成组技术、系统工程、工业工程等人类高新技术、信息技术、管理技术的飞速发展,船舶建造模式已经从传统的建造模式,向精益造船、绿色造船方向发展。日本、韩国、美国和欧洲诸国的造船企业,十分重视研究开发和应用先进造船技术。多数船厂都已建立了以成组技术为指导的现代造船模式,实现了船体、舾装、涂装一体化造船。现代造船模式的形成,除应用成组技术和系统工程技术作为建模的主要核心技术外,还需有     

积极推进军民融合是军工企业的重要任务

<正>军民融合是当前社会主义市场经济条件下国防建设和经济建设协调发展的必然趋势,军工企业在目前的市场环境中,坚持军民融合、军民一体化的方向,既是自身发展的需要,也是实现富国强军的重要途径。结合我国军工企业地特点,站在军工企业的角度,笔者粗浅地谈一下自己的感受。美国等西方国家的现代国防工业发展已有数百年的历史,已形成了一整套独立完善的发展体系。新中国国防工业的发展,是在中国共产党武装夺取政权后,逐步建立和发展起来的,尽管有历史的传承,但就其发展经历和时间,是相对不     

找郁钧剑索画

正从小郁家回来翻看用手机拍下的他戴着老花镜伏案用心为我作画的照片,一种无形哽咽冲上喉头,鼻子一酸竞不能自制……可不嘛,屈指算来认识郁钧剑已有25个年头。眼看着昔日朝气蓬勃的帅小伙儿,转眼间已过知天命之年,成体态发福的"中老年人",不由感慨流年似水人生惶。前两天小郁发来的新诗,也印证了这一点:《柳梢青·癸巳自慰》——吾老珠黄。悠悠万事,只目寸光。道尚炎凉,生仍悲喜,