给下级一双“跑鞋”

穿 鞋 ,主要是为了走路。然而 ,有两种鞋的功能却恰恰相反 :一种是“小鞋” ,穿上它 ,特别挤脚 ,走不动路 ,迈不开步 ;另一种是“大鞋” ,穿上它 ,脚在里面来回晃荡 ,走起路来不舒服又吃力。现在 ,“穿小鞋”和“穿大鞋”被某些基层干部用在了日常管理之中。一些听不进批评意见、心胸狭窄的干部 ,利用职务之便 ,给那些平时爱发牢骚的下级处处设障碍、出难题 ,此谓“穿小鞋” ;有些干部在批评教育下级时 ,见下级不服气顶撞或经多次批评教育仍不改正后 ,便一气之下来个“大撒把” ,不管不问 ,不理不睬 ,此谓“穿大鞋”。“穿小鞋”之害 ,不仅…     

何必都让主要领导汇报

最近 ,笔者同一位基层领导谈及领导作风问题。他说 ,好几次接到关于上级领导下基层检查或调研的通知 ,似乎约定俗成似的 ,差不多都让主要领导汇报或陪同 ,有的甚至还点名必须“由主要领导汇报”。听罢他的一番“牢骚” ,笔者不免生出些思索来。作为基层主要领导 ,考虑的问题和需要做的事情很多 ,其时间是宝贵的 ,精力也是有限的。当然 ,部队中一些重大问题或事关全局的工作 ,让主要领导亲自汇报确有必要。但一些一般性、常规性的工作 ,也让主要领导来汇报 ,必然使其穷于应付 ,荒废“主业” ,同时还将挫伤其他分管领导的工作积极性。大事小事…     

努力构建全民国防教育立体平台

“让《国防教育法》走进千家万户,让国防观念根植百姓心中。”江苏省新沂市在大力推动经济建设的同时,始终坚持国防建设的支柱地位不动摇,以多种形式的国防教育增强了人民群众的国防观念。《国防教育法》颁布以后,他们总结出的“四结合教育法”,使国防教育在全市人民中扎实有效地开展起来,真正实现了立体化和全民化。 经常教育与随机教育相结合。该市坚持把学习宣传《国防教育法》贯穿于年度工作,列入市委的议事日程,     

战区概念的确认——《战区建设理论》系列研究之一

研究战区建设理论,首先应该弄清“战区”这个概念。“战区”这一概念,多数人认为是瑞士的资产阶级军事理论家和历史学家约米尼于1815年首先提出来的。他指的是一个(或数个)集团军脱离其他军队单独行动的空间。这个定义是不尽完整的。另一位德国的资产阶级军事理论家克劳塞维茨,在他所著《战争论》中对战区作了极为详尽的论述,指出战区是“具有一定独立性的整个战争空间的一部分”。这与我们今天所说的“战区是一个军事行动空间”已经相当近似了。     

《孙子》对《战略论》的影响

<孙子>是中国古代最著名的兵书,也是世界公认现存最早的"兵学圣典".它不仅在中国广为流传,在世界上也享有崇高的地位.     

《西游记》与小远散单位自我管理

在中国古典文学名著《西游记》中 ,猪八戒给人们留下的印象是 :既贪吃贪喝 ,又爱占便宜 ,既偷懒耍滑 ,又好近女色 ,稍不留神就会出问题。但这样一个“隐患四伏”的角色在长达数年的取经路上经历种种诱惑 ,居然也大节无亏修成正果 ,还真值得琢磨琢磨。唐僧师徒四人远离朝庭去西天取经 ,经历了九九八十一难 ,路途艰辛自不必说 ,单单迥然不同的个性脾气就很难一起相处。唐僧信仰执著 ,理想远大 ,却心肠软弱 ,固执偏见 ,决策也往往有失正确。悟空是石猴出身 ,不受约束 ,个性很强 ,经常发泼捉弄人。沙和尚老实本分 ,不善言辞 ,遇事常左右为难 ,只…     

听意见要有主见

《战国策》中“邹忌与徐公比美”的故事 ,想来都不陌生。齐国宰相邹忌长得很美 ,徐公也是齐国有名的美男子。一日 ,邹忌问其妻 :“吾与城北徐公孰美 ?”妻子说丈夫美。邹忌不信 ,又问其妾和朋友 ,得到的回答都是他美于徐公。翌日 ,徐公来 ,邹忌仔细端量 ,认为徐公要比自己美。为何明知不如徐公美 ,妻、妾、朋友却要违心说“美” ?一番苦思冥想 ,邹忌终于明白了其中道理 :妻是“情人眼里出吾” ;妾是“畏吾” ;朋友是“有求于吾”。由“邹忌与徐公比美” ,想到如何对待“群众意见”。显然 ,对邹忌来说 ,妻、妾、朋友 ,三者已可成“众” ,都说…