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81.
(一)坚持以“打赢”为指导。把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽,引导官兵从战略全局的高度强化职能意识,把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育,就能把职能教育的“纲”提起来,真正抓到点子上。  相似文献   
82.
发票是在购销商品或者接受服务以及从事其他经营活动中,开具的收付款凭证。但社会上不少单位和个人、为了各自的经济利益,把购销收付款凭证变成随意改变其真实用途、真实内容、与实际购销商品不符的交易工具,即“万能”发票。“万能”发票这一经济领域的隐患,也渗透进了部队,助长了个别单位和人员的不廉洁行为。因此,必须加大监控力度,遏制乱开“万能”发票行为,堵塞漏洞。  相似文献   
83.
在部队,经常听到这样一种说法:“一个好的司务长能顶半个指导员”。从中不难看出,人们对司务长在做好基层官兵的思想政治工作中所起的作用寄予厚望。那么,司务长怎样才能担当起此重任,做好基层官兵的思想政治工作呢?笔者就此谈一点自己的看法。  相似文献   
84.
今天,围绕深入进行马克思主义发展史教育,我准备讲三个问题:第一个问题,深入进行马克思主义发展史教育是党和江泽民同志长期思考和研究的结果;第二个问题,马克思主义发展史是一部解放思想、实事求是、理论创新的历史;第三个问题,马克思主义发展创新的关键在于科学的马克思主义观。  相似文献   
85.
本文就现代军事通信中把我方通信和对敌干扰结合到一个单一系统中,形成一种攻防一体化的体制进行了论述,并对其实现方式进行了探索性研究。  相似文献   
86.
陈洪远  陈建新 《国防》2002,(11):9-9
已经连续4次获得“全国双拥模范城”荣誉称号的北京市西城区,注重把青少年的国防教育作为增强全民国防观念的重要途径,按照国家教委《小学、中学国防教育纲要(试行)》明确的学生国防教育的原则、内容和要求,在加大教育基础设施的同时,充分利用有效资源,积极探索符合青少年特点的活动内容,使国防教育在青少年中开展得扎扎实实,有声有  相似文献   
87.
本文从经济全球化的现实背景出发 ,既分析了经济全球化对军校思想政治教育带来的机遇 ,又分析了经济全球化对军校思想政治教育带来的挑战 ,最后提出了军校思想政治教育应对的措施  相似文献   
88.
部队院校与现代军事人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
军事人才的培养是一个系统工程 ,部队院校作为培养军事人才的基地和主渠道 ,应树立人才培养新观念 ,大力深化教学改革 ,努力为部队现代化建设培养和造就现代军事人才  相似文献   
89.
雾妖吞天     
“伊宁队长,同学们,沙柳将军今天有紧急公务要办,他要我们几位来和大家一起学习、研究气象武器的第二课:《雾妖吞天》”。朱范教授刚说到这儿,大型荧光屏墙上打出了“雾妖吞天”几个大字。朱范教授继续说:“从这一课开始,同学们要把思想放松一点,可以随时随便地提问和发表不同见解,大家说,好不好?”  相似文献   
90.
禄丰县素有恐龙之乡美誉。近年来,该县人武部努力实践“三个代表”重要思想,狠抓民兵队伍建设,全面提高民兵战斗力,使民兵队伍在“两个文明”建设中发挥了积极作用。一是组织民兵守卫国家重要目标,充分发挥民兵在经济建设中的生力军作用。  相似文献   
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