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131.
科学发展观是马克思主义中国化的最新成果."坚持在国防和军队建设中贯彻科学发展观,自觉把科学发展观贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程",是胡锦涛主席从战略全局出发,对国防和军队建设提出的新要求. 相似文献
132.
人武系统干部队伍建设是国防后备力量建设的重点.新世纪新阶段,要着眼做好军事斗争准备,推进中国特色军事变革,扎实搞好人武系统干部培训,全面加强其能力素质建设. 相似文献
133.
134.
征兵工作是直接关系国防和军队现代化建设的基础工程.加强新形势下的征兵工作,要紧紧围绕提高新兵质量,着眼解决制约及影响征兵工作开展和兵员质量的新情况、新问题、新矛盾,坚持与时俱进,不断完善征兵工作运行机制,推进新形势下征兵工作的跨越式发展. 相似文献
135.
海防是国家为保卫主权、领土完整和安全,维护海洋权益、防御外敌入侵、保持社会稳定,在沿海地区和海疆实施的防卫与管理活动. 相似文献
136.
胡主席在十届全国人大四次会议解放军代表团的重要讲话中强调指出,要全面准确地理解和把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,自觉把科学发展观贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程."政治路线确定之后,干部就是决定的因素".目前能否把科学发展观真正贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程,关键就在于各级领导干部如何管理所属部队去贯彻执行之.总结军队目前乃至以往的管理经验和教训,笔者认为,必须突破传统管理存在的非闭合性模式,在管理形成闭合回路中落实科学发展观.如同胡主席指出的:"世界新军事变革不仅是一场军事技术和军队组织体制的革命,也是一场军事管理的革命. 相似文献
137.
138.
尽管经过海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等几场高技术局部战争的推动,新军事变革出现加速发展的趋势,但是,世界各主要国家的武器装备发展无不坚持走研发与改造并举之路。 相似文献
139.
国防教育是高校素质教育中不可缺少的重要环节 总被引:1,自引:0,他引:1
国防教育是高校教育的重要组成部分,是爱国主义教育的重要内容.面对风云变幻的国际形势和现代科技进步所带来的社会变革的挑战,我国的高等教育面临着如何培养适应现代化建设所需要的高层次人才这样一个重大课题. 相似文献
140.
军衔,主要是用来调节调整军队的各种关系。军衔一般分正式军衔和荣誉军衔,正式军衔又称个人军衔、永久军衔,为军官终身荣誉,世界大多国家实行的是永久军衔制度;荣誉军衔,属于一种荣誉头衔,用来授予本国或同盟国武装部队总司令,有时也授予国务活动家,大元帅最早就是作为荣誉封号。 相似文献