航天部队试验综合能力评估模型研究

根据航天试验综合能力评估的特点和要求,依据系统工程的理论方法,确定了装备、人员和保障能力为主要评估要素,设置了评估层次和控制点,建立了航天试验综合能力评估模型。该模型由下至上分为3个层次：基础层主要对分系统各岗位人员和所属装备进行评估;分系统层主要对人员素质、装备性能和保障能力进行评估;系统层主要对整个系统的综合试验能力进行评估。通过实例表明该模型大大提高了航天试验综合能力量化评估的准确性。     

柴油机动态特性的研究方法

分析了柴油机动态特性与稳态特性的不同,系统总结了柴油机动态特性的研究方法,主要有试验研究和模拟计算两种。按照研究目的的不同,对各种动态特性模型的优缺点和适用范围进行了总结,认为:基于稳态试验数据的动态特性模型主要用于整车性能仿真,基于模拟计算的非线性模型主要用于控制分析、参数优化和匹配。     

美国国防采办改革及思考

文章分析了近几年美军为提高采办的效率和能力,在国防采办各方面做出的改革,分析了军队装备采办改革需做的工作和改进,提出了军队装备采办改革的思考。     

程开甲：“两弹一星”功勋科学家

(续)25、看着他每天迎来送往忙碌的身影,胡若嘏形象地为其命名:“各地厂所轮番轰炸西直门。”从《国家第一种试验性产品试验技术方案》被批准的那一刻开始,核试验准备工作就不再是纸上谈兵,而是真刀真枪地干起来了。一切工作都进入倒计时状态!很快,围绕第一颗原子弹1964年爆响的既定目标,围绕着已经确定的45个研究项目,96个科研课题,一场规模空前的科研、试验、技术和生产的大会战,在中华大地上悄然展开。西直门大街134号,是中国人民解放军总参谋部的一个招待所。程开甲和他的骨干队伍就住在所内一座二层青砖小楼里。在这里,程开甲和他的助…     

贝叶斯融合方法在武器小子样试验中的应用

在小子样武器试验中利用贝叶斯融合理论对其参数进行评估,分析了贝叶斯理论基础和应用条件。在此基础上,建立了融合算法模型,经过仿真验证,在小子样试验中,该方法是提高评估置信度和精度的一种有效途径。     

适应未来作战需要 加强作战与动员一体化准备

作战与动员一体化,是信息化条件下局部战争的要求。适应这一要求,积极探索如何加强未来作战与动员一体化准备,对于推动军事斗争准备的不断深入,确保打赢未来战争具有极为重要的意义。本文作者从这一需要出发,对作战与动员一体化准备的理论与实践基础、加强未来作战与动员一体化准备的意义,以及作战与动员一体化准备的内容、标准、途径和方法等进行了有益的探索。现刊出此文,供大家研究参考。     

中国一航试飞院:新闻宣传为企业发展导航

“十五”期间,中国一航飞行试验研究院承担的任务非常繁重,重点型号试飞任务面临着“时间紧、难度大、风险高、任务重、地点散、技术新”的严峻考验。新的形势和繁重的任务对新闻宣传工作提出了新的更高要求,新闻宣传工作积极融入院中心任务,坚持以人为本的理念,坚持团结稳定鼓劲,宣传教育凝聚职工,积极探索新闻宣传工作融入中心的途径和“内涵型”文化建设途径,取得了显著的效果。经过几年的不断总结提炼,形成了促进中心任务、积极宣传型号精神、典型事迹和先进集体、个人的有效方法,为完成院中心任务,提供了精神动力、思想保证和舆论支持,…     

“天网-1”哨位智能报警系统项目通过技术鉴定

12月21日,学院在科研部会议室召开了“天网—1”哨位智能报警系统技术鉴定会。由西北工业大学、西安电子科技大学等七名专家组成的鉴定委员会在听取了项目研制技术报告,审查了查新报告、试验报告、使用报告,观看了现场演示及录像后认为,     

扎实推进国防后备力量“双应一体化”建设

“双应一体化”建设的基本内涵是,综合集成国防后备力量应急与应战能力建设,谋求“双应”功能的同步增强“。双应一体化”是国防后备力量建设贯彻落实平战结合、军民结合方针的科学举措。新世纪新阶段,要着眼维护国家安全与发展双重利益,扎实推进国防后备力量“双应一体化”建设。一、认清形势任务,确立“双应一体化”的建设思路随着社会转型和军事变革的发展,国家安全形势的综合性、复杂性、多变性进一步增强,要求国防后备力量建设走“双应一体化”之路,提高应对多种安全威胁、完成多样化任务的能力。(一)“双应一体化”是国防后备力量建设…     

新形势下预备役部队开展挂钩训练应注重把握的几个问题

开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是落实胡主席关于加强军事训练重要指示的实际行动,是新形势下加快实现预备役部队战斗力生成的重要途径,也是实现预备役部队与现役部队联得上、合得成,提高部队一体化训练质量的有效手段。当前,必须充分认清新形势下开展预备役部队挂钩训练的重要性,真正把挂钩训练作为推进军事斗争准备的重要环节来抓。一、坚持以科学发展观为指导,从更高的起点谋划预备役部队挂钩训练长期以来,许多单位把挂钩训练作为预备役部队“补差”训练的方式和手段,简单地理解为走出去带训、观摩,请进来帮训、指导,这种认识是片面…