边关流淌战友情——云南边防某部官兵救助身患白血病的退伍战友纪实

在滇西红土高原,传颂着一名家境贫困的战士与一名特困学生的奇遇奇情：77263部队警调连战士邓云井和他资助的特困生李文很,双双考上大学。去年8月26日,他们同时来到昆明,分别到录取的院校报到。     

浅议复合函数的“三性”

利用反例研究了一元及二元复合函数连续性 ,极限存在性 ,可微 (导 )性可积性的各种情形 ,总结出复合函数“三性”规律及成立条件。     

中学实施研究性学习课程初探

2001年教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>中,明确了基础教育课程改革的具体目标之一,就是要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习精神,培养学生搜集和处理信息和获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力.同时该<纲要>中在课程结构上要求中小学设置研究性学习课程.     

我军思想政治教育的新视野

随着网络技术日趋成熟和普及,一种全新的教育理念和教育模式——在线教育脱颖而出。资料显示：美国4000余所大学中,将近50％开设了在线教育,约有200万名学生报名参加了高等学校开设的在线教育课程;美国陆军也于2001年1月推出了在线教育,目前,已有10400多名士兵参加。     

“一箭”如何发射“多星”

2001年9月29日,1枚“雅典娜”运载火箭从美国阿拉斯加的科迪亚克发射场升空,将4颗微卫星送入预定的地球轨道。这4颗卫星分别是萨里卫星公司为美国空军研制的PICOSat卫星(PICO是卫星上进     

在创新教育中培养学生的计算机应用能力

著名的物理学家杨振宁教授指出:“中国学生与美国学生相比的最大差异是,中国学生在各类考试容易获得好分数,但比美国学生缺乏创造力和动手能力,这种差异的根源在于我国的现行教育体制和教育方法”。在倡导创新教育的今天,教师应更注重教会学生思考的方法,培养学生的创新能力。     

对推进学生军训工作“一体化”建设的思考

最近,我们对部分参加试点的普通高校和高级中学学生军训工作进行了调研。从调研中掌握的情况看,我们认为,学生军训工作必须建立一套科学有效的体系,走训、用、储、征“一体化”建设的路子。     

深化训练成果提高军训效益

加强地方院校的学生军训工作,增强广大师生的国防观念,是培养造就大批高素质后备兵员的重要举措,是落实“三个代表”重要思想、实现“打得赢”战略目标的具体体现。为达到此目的,应深化训练成果,提高军训效益,使军训与教育相结合,养成与训练相统一,学习与运用相一致,努力提高学生的综合素质。 一是突出主线,筑牢学生“不变质”的思想基础。加强思想政治建设,是学生军训工作的重中之重。在军训     

运用时空大数据增强战场态势感知能力

时空数据是同时具有时间、空间和专题属性的三维数据.近年来,时空大数据技术领域取得重大进展,时空大数据也开始逐渐应用于战场态势感知,辅助联合作战指挥决策,推动了智能化战争的快速演进.本文基于未来战场对一体化联合作战战场态势感知的新要求,从用于支撑战场态势感知的时空大数据平台构建、时空大数据来源拓展和平台的优化利用等三个层...