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曹彩琴 《兵团教育学院学报》2005,15(3):83-84
语言课的根本目的在于培养学生听、说、读、写能力,而写是传递信息的交际能力,是一种积极主动,创造性语言交际活动,也是一种智力认识活动.因此,写是听说读能力的延续,也是培养听、说、读能力的有效手段.心理学家的许多实验已经证实了词句的发音和形体以及动觉在学习外语中的相互促进关系.笔头训练也有助于正确理解,巩固和灵活运用所学语音、词汇和语法知识,它是语音词汇和语法教学的重要手段.国外的实验证明:学英语单词时,利用写和不利用写,效果大不一样.利用写能记住91%的单词,不利用写,能记住53%的单词.写也可以培养学生用英语思维的好习惯.从某种意义上讲,写更能全面地、切实地反映学生的英语水平,是检查学生英语知识和综合运用语言能力的重要手段. 相似文献
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中国历史上军事科技与军事理论的命运是休戚与共,一荣俱荣,一损俱损的,往往是军事科技荣损于前、军事理论伴随其后。这是因为,军事科技是军事理论发展的基础和前提,其对军事理论的发展必然产生由低向高、由点向面的影响。有些军事理论虽具有古今相通的特征,但其内容及应用方法必须随着军事技术的发展而发展。同时,先进的军事理论对军事科技的发展具有牵引和拉动的功能,军事科技只有在正确的军事理论指导下才能不断得到发展。只重科技、轻视理论,与只重理论、轻视科技一样,对二者的发展都是有害的。 相似文献
813.
实现政治和谐是构建现代和谐社会,落实科学发展观的必要前提和重要内容,从某种意义而言,它甚至占据着核心地位,因为现代中国社会出现的“三农”问题、教育公平问题、贫富差距问题、信访问题、国有资产流失问题等诸多不和谐之音实质反映的是政治关系尚不完全和谐,政治发展的独立性也决定了经济发展能够促进政治发展,但单靠经济发展不一定能带来政治的和谐发展。要构建现代和谐社会, 相似文献
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818.
上下级交往关系,是指领导者与被领导者在完成共同工作目标的过程中所进行的相互交往和联系。作为领导者,从上下级交往的具体活动中去探析人们的交往心理,透过这些心理了解部属的心理优势,发现部属的工作潜 相似文献
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信息网络的发展、社会矛盾的凸显和人们利益观念的强化,给军(警)民关系带来了新的挑战。在新的条件下,如何构建和谐的军(警)民关系?如何预防和处置军警民纠纷?如何发扬光大我军文明之师的形象?下面发表的两篇文章对这些问题进行了认真的研究,提出了一些很好的观点和方法。我们希望军队的政工干部继续就这些问题进行研究和探讨,多总结成功的实践经验。 相似文献
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