从严治军 重在落实

最近,我们按照北京军区的统一部署和安排,坚持以党的三代领导核心和胡主席关于从严冶军、维护稳定的一系列重要指示为指导,以条令条例和上级要求为依据,认真落实总部和两级军区的部署要求,通过理论学习、专题辅导、对照检查、集中整治,增强了贯彻条令条例、依法从严治军的责任感和紧追感,使部队出现了一个团结稳定的良好环境。     

基层政治教育中的几个关系

一、主题教育(集中)与基本教育(经常)的关系。主题教育是指总政或各大单位根据国际、国内和军队发展变化的大形势,安排的面向全军或本大单位的教育。主题突出,时间相对集中,而且贯穿全年。主要是解决官兵人生观、价值观、职能意识和贯彻党的路线、方针、政策的自觉性的大问题。如,海军部队这几年进行的“人民海军忠于党教育”和当前全军进行的“学习实践‘三个代表’重要思想,积极投身中国特色军事变革”教育,就是主题教育。基本教育主要是指团以下部队根据《政工条例》要求,对官兵进行的基本理论、基本知识、“四个教育”、光荣传统和理想…     

提高能力素质 加强党委班子建设

一、以创建“学习型”党委为先导,把提高班子的理论素养突出出来。(一)把好认识关,增强紧迫意识。学习的落后,是一切落后的根源;学习的进步,是一切进步的先导。作为一名领导干部要确立知识就是战斗力的观念、确立学以致用的观念、确立学习就是进步的观念,充分认清学习的重要性,提高学习的自觉性,在学习实践中提高素质,增长才干。个别党委对学习存在着“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”等现象,原因在于没有认清自身能力素质与中国特色新军事变革要求的差距,缺乏知识需求的危机感和本领恐慌。要以对党委、对部队、对官兵负责的精神对待…     

学习是一种享受

近期读到一篇文章:一位领导干部在参加党校组织的理论培训班回来后,深有感触地对部属说,对于共产党员来说,学习不只是一种政治责任,也是一种待遇,一种享受,一种精神上最好的享受。这话乍一听觉得挺新鲜,细一想很有哲理。荀子曾说过:“君子之学也,以美其身。”一讲享受,很多人通常会马上想到是物质方面的享受,这并没有错,但这样理解过于狭隘与片面。人是社会的人,人的需求是多方面的,除了物质方面的需求外,人还有也如逆水行舟,不进则退,不认真学习、不加紧学习就会被时代淘汰。作为党员干部,更要重视学习,重视自身素质和修养的提高。列宁曾说…     

发扬三种作风 消除三种现象

发扬刻苦学习的作风消除想干而不会干的现象在机关工作中,有些机关干部或者是由于刚到机关,或者是刚变动了一下岗位,工作的热情很高,但对业务不甚熟悉,憋着一股劲却使不出来,出现了想干而不会干的现象。要消除这种现象,机关干部一定要发扬刻苦学习的作风,不断扩展自身的知识底蕴,完善自己的业务素质,构建合理的知识结构。(一)力戒浮躁,务求真学。近年来,在党中央、中央军委的大力提倡下,各地各部门学习的热潮一浪高过一浪。但是有些机关干部还没有静下心来搞学习,有的对学习采取消极应付的态度,甚至把学习当做包袱,逃避学习;有的整天忙于迎…     

本溪市举办纪念《国防教育法》颁布四周年学习报告会

为纪念《国防教育法》颁布实施4周年,深入学习贯彻《国防教育法》,不断增强全民国防观念,牢固树立国家安全意识,辽宁省本溪市市委宣传部、市总工会、市司法局、市国防教育办公室共同举办了以“心系国家安全、共铸强大国防”为主题的“纪念《国防教育法》颁布四周年学习报告会”。这次活动对在全市增强依法开展国防教育的自觉性、依法健全国防教育机制、依法落实各类单位国防教育责任制、逐步完善国防教育法规制度起到了积极的推动作用。本溪市举办纪念《国防教育法》颁布四周年学习报告会@王利静     

以正确的“权力观”过好“权力关”

当前,各级领导干部要做到自觉践行“三个代表”,始终坚持立党为公、执政为民,一个很关键的问题就是要正确看待和行使手中的权力,形成正确的“权力观”。     

要高度重视领导干部高尚人格的塑造

《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》中强调指出,按照“五句话”总要求全面加强军队建设,要“着眼新形势下官兵关系的新变化,解决好对士兵的根本态度问题,维护良好的军队内部关系,提高基层干部带兵能力。”笔者认为,新形势下,提高军队基层干部带兵能力,必须要有新思路,其中主要     

深化党的创新理论学习 促进领导干部素质能力提高——刑警部队2004年第一期师以上领导干部理论轮训班综述

武警部队2004年第一期师以上领导干部理论轮训班,嚯深化“三个代表”重要思想精神实质和科学体系学习的基础上,重点学习了江主席关于思想政治建设论述、推进中国特色军事变革战略思想,以及科学发展观等内容。整个轮训从专题设置、辅导讲座、自学内容到思考讨论,都紧紧围绕提高素质能力这个主题进行,使大家对提高素质能力这个武警部队党委高度重视的问题有了更深的理解和认识,轮训取得了良好效果．达到了预期目的。     

创建学习型军营推进跨越式发展

十六大报告强调,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。”《基层建设纲要》也提出,要“创建学习型军营、培育知识型军人”。近年来,我们积极创建学习型军营,让官兵在学习中锻造成才,提高素质,有86％的干部取得本科以上文凭,有57％的士官参加了驻地技校计算机中专学历进修。官兵素质的提高有力地推动了部队现代化建设的跨越式发展,我部连续四年被上级评为“全面建设先进单位”。