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51.
一、参谋助手作用。党委中心组学习秘书,既是上级有关理论学习指示的执行者,又是本单位理论学习具体工作的承办者。因此,学习秘书要善于当好参谋助手。(一)注重调查研究,保证参到点子上、谋到关键处。古人云:“运用之妙,存乎一心。”正确的结论,产生于科学的调查研究之后。一些学习秘书之所以想干不会干、想干好反而干不好,原因是多方面的,但很重要的一条就是缺乏调查研究,对上级的指示精神吃不透,对本级的工作部署不熟悉。要当一位称职的党委中心组学习秘书,在给党委书记提出建议前,要坚持先广泛调查,对上级的指示特别是关于理论学习的指示…  相似文献   
52.
李然 《国防》2005,(2):23-23
为了落实上级有关义务兵优抚和退役士兵安置的政策,激发广大适龄青年参军热情,保证义务兵安心服役,河北省兴隆县从2003年起,义务兵优抚金由县统筹,标准由以前的每人每年600元提高到1200元,由县财政直接划拨到户,保证了每个义务兵的家庭都能够及时足额领到优抚金。截至2004年10月,该县2003年度44名符合安置条件的退役士兵,已全部安置。其中有41名被安置到财政全额拨款的事业单位,3名被安置到效益较好的县热力公司。(李然) 河北省兴隆县认真落实优抚和安置工作@李然…  相似文献   
53.
2月10日,学院在图书馆学术报告厅隆重召开宣布命令大会。武警部队司令员吴双战上将宣布了国务院、中央军委命令:山东总队总队长杨正武任学院院长,西藏总队政治委员焦万瑜任学院副政治委员;学院院长何虎同志退休。总部干部部副部长谢新义、任免处处长赵修民,学院干部教员350余人参加了大会。  相似文献   
54.
检查本是领导和上级机关发现问题、堵塞漏洞、推动工作的一项最基本、最常用的工作方法。但时下一些检查却变了形、走了样,成了"坐着车子转,隔着窗子瞅,围着桌子听,抱着材料看"的"简查"。如此  相似文献   
55.
《兵团建设》2012,(6):46
传递信息,懂得倾听,克制愤怒,表现自己……这是与同事相处的几个主要挑战。如何应对这些挑战?在会议中发言要用积极的、信任的态度准备自己的发言,要问自己是否能够清晰地回应与会者的期待。发言之前要通过眼神、安静和倾听表明你在认真听取大家的发言,注意不要脱离会议的气氛,以免让别人认为你很轻蔑或漫不经心。轮到自己  相似文献   
56.
雪域高原铭记着尹祥美的功绩!祖国人民没有忘记这位“雪山牦牛”!入伍18年,尹祥美先后26次立功受奖,3次被成都军区、西藏军区评为优秀共产党员,3次当选为成都军区党代表。1997年上级破格将他提升为军官。2000年5月,西藏自治区又授予他“五四青年奖章”。  相似文献   
57.
在云南省华坪县美丽的乌木河畔,有一位在人民武装岗位默默耕耘17年,多次受到上级表彰的专武干部,他就是船房乡武装部长江章洪。1982年底,江章洪从边防某部复员回到家乡,在永兴区公所当了专武干事。从此,他立下了献身武装事业的志愿,一门心思扑在工作上。担任专武干事的7年中,有6年被上级评为先进个人。1999年11月丽江地区、军分区召开的“五优五兵”表彰大会上,他被授予优秀专武干部称号。  相似文献   
58.
冯都 《军事历史》2010,(3):62-64
中央苏区第一次反“围剿”期间,红一方面军总司令朱德和总政治委员毛泽东联名发布了6个作战命令——红字第9、第10、第11、第12号命令和胜字第1、第2号命令。通过对这6个命令的分析,可以更加全面地了解红一方面军打破国民党军第一次“围剿”的过程,并领略朱德、毛泽东在指挥作战中表现出的高超的指挥艺术。  相似文献   
59.
近日.下基层调研时在通知记录本中发现,上级机关下达的通知重复多、琐碎事情多、无关紧要事情多的现象很普遍,其中有个单位一天竞接到大大小小的通知10多个。通知在基层打“乱仗”,弄得基层干部无所适从.不知该干啥是好。  相似文献   
60.
孙军 《政工学刊》2009,(11):55-55
一是上级抓与自身抓的关系。《纲要》规定,要实行层次领导、按职责抓建基层,要坚持领导机关抓基层与依靠基层官兵建设基层相统一。近年各级在抓建基层方面下了很大功夫,取得了较好的成效。但也存在一些问题,如个别机关部署工作不够统筹、帮带指导不够深入、工作作风比较漂浮等等,致使基层工作忙乱,主要精力不能集中在按纲建设、依法落实上。所以,各级在抓建基层上,要多为基层着想和分忧。对基层来讲,上级机关进行帮助指导是好事,但指导的多了,就可能制约基层的主观能动性,产生依赖心理。这就需要在上级指导帮带的同时,基层要坚持依靠自身来搞建设、抓落实,按照《纲要》认真履行自己的职责,真正当好自己的家、办好自己的事,靠自身机能强身壮体。  相似文献   
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