计算机“二一十”进制数据转换算法

“二一十”转换是计算机中经常用到的,将二进制浮点数0.B_1B_2…B_n*2~B转换成十进制数0.D_1D_2…D_n*10~D的关键是首先求出D。本文通过全面研制二进制浮点数的性质,推导出了一个关于精确求D的重要结论,并由此构造出一个实际应用时总误差最小的高效求D公式。     

智能飞机悬挂物及武器发射/投放管理系统研究

采用人工智能技术研究飞机悬挂物及武器发射／投放管理系统,实现对飞机悬挂物及武器发射／投放的自动化、智能化控制与管理,以此减轻驾驶员的工作负担,提高飞机的作战效能和自身的安全性及生存率,并对系统功能进行了具体的编程仿真。     

联合战役的指挥协同

联合战役指挥协同,是参战诸军兵种按照总的战役企图,在各战役方向、阶段为实现战役目标而实施的协调一致的作战行动。较之以往合同战役指挥协同相比,联合战役指挥协同组织实施更加复杂,保障任务更加艰巨。其指挥协同着力于参战诸军兵种力量的整体发挥,这既是以整体合力制胜之必需,也是现代高技术条件下作战发展趋势之必然。     

仿真显控台的软件设计方法

显控台是舰艇装备中完成信息显示与指挥控制的重要设备,实现仿真显控台是舰艇模拟训练系统建设的前提,本文详细叙述了一种仿真显控台的实现思路和软件设计方法。     

非凡的跨越——兵团农业现代化回眸

50多年前,时任兵团副政委的张仲瀚将军为10万上海支边青年描绘着兵团的未来:你们是画家,但不是画山画水,而是画社会主义、画共产主义,用勤劳的双手,去开发建设、去创造财富……我们实现水利化后,就从‘老天爷'手中夺回了特权,把闸门打开就下雨,把闸门一关就放晴。我们的权力不得了     

大学生学业延迟满足现状调查分析

[目的]了解大学生学业延迟满足现状.[方法]采用大学生学业延迟满足问卷对新疆某两所高校在校大学生进行了调查,共发放315份问卷,收回有效问卷297份,问卷有效率94.3％.[结果](1)将大学生学业延迟满足得分分为高中低三组,学业延迟满足高分组的大学生占整体抽样的18.86％,中间组占68.69％(M1中 =28.38＜M1总=28.90),低分组占12.46％;在课堂学业延迟满足维度上,高分组占84.18％,中间组占14.81％(M2中=12.73＞M2维度=11.67),低分组占1.01％;在课下学业延迟满足维度上,高分组仅占23.91％,中间组占61.28％(M3中=6.09＜M3维度=11.22),低分组占14.81％.(2)大学生学业延迟满足存在学历(F=4.239,P=0.006)、民族(F=5.028,P=0.002)、家庭所在地(F=5.349,P=0.005)上的显著性差异.[结论]大学生的学业延迟满足能力普遍较低,且在课堂学业延迟满足和课下学业延迟满足能力上存在较大差距.     

竖起新闻工作的旗帜

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话,是指导做好新形势下党的新闻舆论的纲领性文献,为新闻舆论工作指明了方向,提出了根本遵循。学习好、宣传好、贯彻好习总书记重要讲话精神,是新闻媒体、新闻工作者首要的政治任务和职责使命。《准噶尔时报》作为六师、五家渠市党委机关报,必须牢牢把握与师市党委保持高度一致这个坐标定位,把政治导向摆在第一位,守好党报姓党这条红线,履行好     

着眼信息化条件下作战特点 大力提升部队机动能力

信息化条件下部队机动,战场环境复杂、恶劣,应着眼机动力量多元,协调复杂,敌侦查监视等反机动力量强,机动中不间断指挥稳定性差等特点,大力提升部队的机动筹划能力、生存与保障能力。     

空降车着陆缓冲过程车体动态应力仿真研究

为了研究空降车着陆缓冲过程车体结构冲击响应,建立了车体有限元模型,运用显式有限元方法,结合实车空投试验的冲击加速度数据,以力的形式模拟车体着陆缓冲过程所受的冲击,仿真得到普通、恶劣和极限3种工况下着陆缓冲过程车体应力分布。结果表明:在3种着陆工况下,空降车左后立柱底端均为应力最大位置。研究结果可为空降车空投寿命预测及装备保障提供依据。     

智能化视域下我军战斗精神激发探析

<正>习主席指出:"培养战斗精神,是军队战斗力的一个重要因素。军队要能打仗、打胜仗,固然要靠战略战术,要靠体制机制,要靠武器装备,要靠综合国力,但没有战斗精神,光有好的作战条件,军队也是不能打胜仗的。"智能化视域下战争形态呈现复杂特征,尤其是智能化作战装备对战争成败的影响愈来愈凸显,但"人是战争成败内因"的认知却始终如一。所以,在未来智能化战争形态中,必须仍然紧紧围绕人这个主要内因,充分利用智能手段激发士气、磨练意志、涵养血性,最大限度调动官兵积极性主动性来保障作战胜利。