首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   157篇
  免费   3篇
  160篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   6篇
  2015年   22篇
  2014年   27篇
  2013年   22篇
  2012年   9篇
  2011年   7篇
  2010年   5篇
  2009年   6篇
  2008年   3篇
  2007年   4篇
  2006年   5篇
  2005年   2篇
  2004年   8篇
  2003年   1篇
  2002年   5篇
  2001年   5篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   3篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1993年   2篇
排序方式: 共有160条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
正阿勒泰地区吉木乃县是新疆地表水资源匮乏的干旱贫水县,全年平均降雨量仅120毫米,蒸发量却高达2100毫米。往年吉木乃县进入炎热的6月后,一旦天公不作美,庄稼就会因水分过度蒸发而枯萎。可今年6月,在吉木乃县吉木乃镇别拉热克村,地里的小麦尽情"吮吸"着滴灌带中流出的水滴,长得格外茁壮。这一变化缘于十师一八六团向地方大力推广膜下滴灌技术,这一先进技术不仅改变了大水漫灌的粗放作业模式,节省了大量水资源,还有效提升了作物产量。  相似文献   
73.
文章系统地分析了国内外关于阈下信息技术的研究现状,总结提出了阈下信息生成技术、阈下信息操纵技术、阈下信息甄别技术和阈下信息军事应用技术的研究进展情况。  相似文献   
74.
阈下信息技术是指设计、制作、传播、接收、加工和控制阈下信息以刺激人的态度倾向和行为选择的技术.其作用形式主要包括掩蔽启动刺激和嵌入式刺激.文章研究,阈下信息技术在思想政治教育、军事训练、心理战和武器装备研发等军事领域具有强大的潜在应用价值.未来的研究方向包括:基础理论研究,学科交叉研究,阈上与阈下信息相结合在新媒体中的运用.  相似文献   
75.
张化军 《国防》2004,(6):28-29
美国陆军军事学院战略研究所高级研究员道格拉斯&;#183;约翰逊博士,在回答中国学者所问的什么是军事革命时,说过这样一段话:“如果你有机会到葛底斯堡,你可以站在葛底斯堡的高处,察看一下这个古战场,1863年美国内战时曾有20万人在这里战斗,今天我们大约只用150人就可控制整个地区;到2025年我们将只需10人。这就是我们在谈论的革命!”这段话不仅对高技术条件下军队建设具有启示意义,而且对后备力量建设同样具有重要启示。  相似文献   
76.
不久前,河北省任县人武部接到这样一项任务:担负"两会"期间辖区高铁路线的巡逻护卫工作。经人武部党委研究决定,任务落在了副部长赵华头上。赵华二话不说就受领了任务,他精心挑选了30名民兵,组成护路分队,当天就进驻到任务区域,并在一处高架桥前安营扎寨,开始执勤巡逻。出发前,赵华和30名民兵立下军  相似文献   
77.
中央新疆工作座谈会以来,兵团城镇化建设如火如荼,步伐越来越强劲,已进入加快发展的关键时期前不久,支边青年刘春娟和她的老支青朋友们回乡"寻根"。一师四团宽阔的马路、高耸的楼房、花草环绕的休闲广场,设施齐全的学校,绿色的工业园区……支青们记忆中的大漠已变成一座现代化的城镇。先进的挤奶机,电脑操控的10万亩生态园区,大马力农机、精量播种机、飞机化控、膜下滴灌、机械化收割……团场的变化,令老支青们震惊不已。老支青们仅仅触摸到了一个团场的变革。打开新疆地图,一个个"军垦城镇"  相似文献   
78.
苦涩的回味     
手捧一本《文化苦旅》,随着作者的笔触在字里行间游历了大半个中国。旅行结束,本应陶醉于祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化,然而,我却无法使自己陶醉,心头莫名地涌出一种对《文化苦旅》中苦字的百思不知其义,起初无非是指旅行的劳苦,现在才发觉这实在是过于幼稚的理解。其实,苦于身无所谓苦,苦于心才实为苦。作者曾感慨道:文人注定要与苦旅连在一起。我以为,这乃是文人最大的财富。苦旅过后总会留下一丝回味——对历史的感悟,对文化的理解,对人生的思索,全然溶在这苦涩后的回味中了。  相似文献   
79.
看过《兵临城下》的人,对影片中苏军瓦西里与德军科尼格之间搏命狙杀的场景自然印象深刻,一名优秀的狙击手会给敌方士兵以巨大的心理压力。而一支性能优异的狙击步枪是狙击手发挥实力的基础。  相似文献   
80.
充分利用好课堂渠道使中职各项专业教学都与政治理论同行,运用专业教学发挥思想政治的教育效用,是当前中职专业的教学重点,运用大思政理念将思政元素融入专业教学之中,需要教师转变思路,将思政教育、通识教育与专业课程有机地结合在一起,不断提高思政元素的融入质量,提高学生的精神层次,为社会培养更多有用人才。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号