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231.
战争一旦爆发,即使所有的通信器材都被毁坏,只要发信设备的导线还在,给黄念龙两块石头,他也能把报发出去!他是通信连中士台长,团、基地、二炮三级尖子人才库里都有他的名字,他7次夺得各级岗位比武冠军,最近一次是在2009年全军通信专业比武中,勇夺两个单项第一,并获得无线专业士官组全能金牌。他立功受奖多次,2010年年初,胸前再添一枚一等功奖章。 相似文献
232.
一、紧紧扭住优化队伍结构不放松
要优化专业结构。边海防地区地理位置特殊,战略地位重要。因此。平时确定边海防民兵队伍结构,一定要从未来应急作战的实际需要出发,在坚持传统的民兵制度,普遍落实各级各类民兵组织的基础上,不断加大边海防一线民兵应急分队、作战分队、勤务保障分队的比例。[第一段] 相似文献
233.
234.
本文探讨了校准实验室在使用校准方法中常出现的几个问题,以及在实际工作中如何采取措施以保证所使用的方法满足ISO/IEC 17025的相关要求。 相似文献
235.
雷友宏 《兵团教育学院学报》2007,17(2):1-2
一、语文素养的界定(一)语文素养的外延首先是对象的限定。我们谈的教育主要是基础教育,其对象是广大的学生,特别是初高中的学生,因此所指的应该是学生在学校教育中,所习得的语文素养。而我们讲的语文素养对学生只是规定了一个最低的标准,只要在规定的范围内达到了相应的最低要求,就算学生达到了要求。我们应根据学生各个阶段不同的心理发展特性,制定出相应的语文素养的目标。其次,语文素养的培养有一个“变通域”,即它有一个很大的层次空间范围,这样势必导致内涵丰富。但概念宽泛以至模糊化,因此,必须对语文素养从量上进行规定,即量化,就是… 相似文献
236.
237.
海军民兵专业分队是一支新生的海上后备力量。
进入新世纪以来,随着中国特色军事变革的不断推进和军事斗争准备的不断深入,海军在沿海各省军区系统的通力协作下,及时对海军后备力量建设进行了整体规划,加大了海军民兵专业分队的筹建力度,先后组建了海上勤务保障。 相似文献
238.
《武警工程学院学报》2007,23(2):99-99
吴占文,男,汉族,1955年9月生,中共党员,1982年毕业于陕西机械学院机器制造与工程图学专业,获工学学士学位,留校后在机械三系、印刷机械系任教。1985年入伍,在武警技术学院制图教研室任教。1991年于西安公 相似文献
239.
李广林,男,汉族,陕西大荔人。1956年10月出生,1974年12月入伍,1978年8月入党,1982年毕业于解放军南京通信工程学院无线通信工程专业,大学本科学历。1988年11月任讲师,2001年12月任副教授,2005年12月任教授,硕士研究生导师。1992年3月任有线通信教研室副主任,1997年5月任有线通信教研室主任。现技术6级,文职3级。李广林教授,1982年9月任兰州军区第一通信总站无线分队长、助理工程师,期间曾多次参加全军无线电通信演练。1986年10月调入武警技术学院光电系通信教研室任教。他从教20余年,发表学术论文30余篇,编写各 相似文献