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111.
殷东海 《国防》2004,(12):7-7
为了贯彻落实《国防教育法》和上级有关加强全民国防教育的指示,今年以来,北京市大兴区委、区政府、区人武部开展了以“爱中华、奔小康、强国防”为主题的国防教育活动。区里“四大班子”和乡镇(街道)领导积极参加“军事日”活动,组织民兵预备役人员进行了国防知识竞赛和文艺汇演,组织大中专学生进行了“国防在我心中”演讲,  相似文献   
112.
为适应新军事变革和未来“战场”的需要,进一步做好军事斗争准备,提高民兵、预备役部队战斗力,集宁市人武部大胆探索民兵专业分队分片联训路子,收到了明显效果。  相似文献   
113.
《国防科技工业》2004,(3):34-34
本期发表获“国防科技工业技术能手”的工人同志致张云川主任的信;去年12月9日,国防科工委与劳动社会保障部在国防科技工业科学技术大会上举行颁奖仪式,首批100名“国防科技工业技术能手”获得表彰,他们是从生产一线的技术工人中选拔产生的。据了解,大会开过之后,在国防科技工业系统产生了强烈反响,一个向技术能手学习的热潮已经掀起,同时,有更多职工在大胆创新发明,苦练操作技能,争当两年评选一次的国防科技工业技术能手。我们将优先刊发反映广大职工无私奉献,忘我劳动,以及学先进、比技术的稿件。  相似文献   
114.
专业技能是教师教育专业性的突出体现,它的强弱将直接影响到师范生教育教学实践能力的高低、高校专业人才培养的质量和学生就业竞争力的强弱。地方综合性大学中的师范教育普遍存在着"学术性"与"师范性"的失衡,在师范生专业技能的培养上较为薄弱。本文对此类高校在师范生专业技能训练中存在的问题进行了分析,提出了构建师范生专业技能训练模式的基本原则,并对训练模式的实施提出了意见与建议。  相似文献   
115.
简讯四则     
  相似文献   
116.
罗永光  杨道军  张新春 《国防》2010,(11):45-45
新修订的共同奈令颁发后,江西省抚州军分区按照“掌握修订的、牢记常用的、精通本职的、了解相关的”要求,采取“原原本本学、新旧对照学、区分层次学、突出重点学、结成对子学、评比竞赛学”等方法,开展了“学习贯彻新条令,争做合格的军人”活动,在全区迅速掀起“宣传新条令、学习新条令、落实新条令”的热潮,  相似文献   
117.
力行 《中国民兵》2010,(5):13-13
早在今年两会开始前,某些西方媒体就想当然地预测,2010年中国在国防方面的投入将会继续增加。日本《读卖新闻》称.“今年的中国人代会可望实现连续22年的军费两位数增长”;德国《莱茵邮报》,也以《太平洋的军事竞赛》为题报道说,“在3月5日开始的人大会议上.中国将会给军事发展更多的钱。”  相似文献   
118.
盛夏季节,大鹏湾畔,热浪袭人,气温高达39℃。始于5月下旬的广东省深圳警备区民兵应急分队比武竞赛。在街、区两个层次的角逐之后,7月7日至9日,400名各类民兵“尖子”齐聚在市民兵训练基地,展开了比拼和奖牌的争夺。  相似文献   
119.
从首次参加中国兵器工业集团甘肃银光化学工业集团有限公司职业技能大赛时就取得第四名的好成绩,到银光集团第四届职业技能大赛化工仪表维修工第一名桂冠的摘取,  相似文献   
120.
1月12日,海地发生7.3级特大地震后,受到国际社会的普遍关注。由于受灾情况严重,海地自身救灾能力又有限,联合国号召国际社会给予海地救灾援助。为此,各国竞相派出海军这一在救灾中具有得天独厚优势的军种,在海地展开了一场不见硝烟的“软实力战争”。  相似文献   
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