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311.
加强后勤指挥专业建设,就是要把创新理论与教学改革融为一体,搞好学科体系的总体设计,把创新教育切实落到实处。充分认识、正确定位后勤指挥专业。确立科学合理的人才培养目标、培养模式和专业建设的基本思路。努力建设一支高素质的教员队伍;更新教学内容,创新教学方法;拓展培训层面,提高培训层次;努力建成“三个基地”。  相似文献   
312.
随着军委新时期军事战略方针的调整,质量建军和科技强军等一系列改革方针的出台,特别是《军队院校教育改革和发展纲要》的制定和新的士官服役制度的实施,我军以培训中专层次出纳士官为主的单一教育模式面临诸多严峻的挑战,如培训质量不高,学员缺乏创新能力,难以  相似文献   
313.
司务长工作看起来平凡、简单,而实际上十分繁杂琐碎,特别是新任司务长总感到压力大、任务重,在实际工作中会遇到不少困难和问题。本文笔者结合多年的工作实践,就如何做好司务长工作谈点浅见。  相似文献   
314.
315.
辽宁省营口市犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在渤海之滨,它连续多年被评为全国双拥模范城、辽宁省双拥模范城市。荣誉的背后,我们不能忘记一群身着迷彩服的公交人,他们以“亲情公交.流动家庭”为服务理念,用高尚的品质传递文明,用果敢的行为承载重任,用热情的服务播撒爱心,他们就是营口市公汽公司民兵专业技术分队的成员。  相似文献   
316.
四川省汶川8级火地震不仅牵动全国人民的心,同样也震撼着李冬梅的心。作为医护专业的她,更深知肩上的责任。单位捐款时,她第一个拿出了500元现金,放进募捐箱时,她还在想,这钱能帮助多少人渡过难关,我是一名医护人员,也是一名预备役军人,如果灾区需耍。我要第一个报名参加医疗队,亲赴前线,向灾区人民尽一份心,作一份贡献,几天来,她一直考虑着这个问题,同样也时刻关注着灾情,时刻做好了准备。  相似文献   
317.
《兵团建设》2008,(7):21-27
聂卫国同志简历聂卫国,男,汉族,1952年8月生,重庆市人,1978年6月入党,1969年1月参加工作,中央党校政治经济学专业毕业,中央党校研究生学历。1969年1月至1971年4月四川省南川县知青。1971年4月至1972年5月四川省南川  相似文献   
318.
教师的专业化发展视域下,社会对教师质量的要求已从一般型教师向专家型教师转变.与此同时,教师的职业道德也随之发生了相应的变化,即从一般型的职业道德向教师专业道德的升华.在现代教育发展中,培养师范生的教师专业道德,被越来越多的研究者所关注.我国师范生教师专业道德的培养现状不尽人意,积极探索师范生教师专业道德的发展已成为高师院校紧急而重要的任务.本文通过分析当前师范生教师专业道德面临的现实困境,探究师范生教师道德专业培养的对策.  相似文献   
319.
计算机专业要面向产业发展与社会需求培养人才,必须重视学生的实践能力的培养.利用威客等网络媒介的时效性保证了实践教学内容与行业发展的契合度,利用真实的威客任务充实实践教学资源案例库,培养学生的工程实践能力与职业能力,能够较好地改善地方高校实践教学存在的问题,优化实践教学效果,提高学生的工作适应能力.  相似文献   
320.
俄军领导人高度重视"颜色革命"对本国主权、安全与战略利益的挑战与威胁,从理论原则、规律特点、手段机制、方式方法等层面对"颜色革命"进行了深刻剖析与总结,并在建立应对机制、应对力量、完善应对方式等方面采取了一系列重要举措。  相似文献   
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