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721.
当前舰艇学习型党组织建设面临的现实矛盾主要有两个方面:一是场地狭小,集中教育难以实施。舰艇停靠军港码头时,一般可以利用陆上较为完善的学习室来组织学习。 相似文献
722.
最近,我们对部队思想作风建设情况进行了专题调查分析,从总体情况看,各级对加强思想作风建设十分重视,做了许多卓有成效的工作,有力地促进了党委(支部)班子建设乃至部队全面建设。但同时也感到,当前影响思想作风建设的三种倾向值得高度关注、下力纠正。一、下力纠正"舍本逐末"的倾向,紧紧扭住党性修养这个根 相似文献
723.
724.
725.
726.
最近我们对部分旅团开展创先争优活动情况进行了专题调研,感到只有坚持高标准严要求,进一步提高创先争优质量效益,才能实现中央军委和胡主席提出的“推动科学发展、有效履行使命、弘扬优良作风、加强基层组织”的根本目标。我们认为,当前在工作指导上需要着力解决好以下几个问题. 相似文献
727.
林平忠 《军队政工理论研究》2011,12(1)
军队政治工作信息化任职教育是军队信息化建设的必然要求.要把握政治工作任职教育的岗位性、综合性和前瞻性等特点,科学设置应用性、操作性、个性化、前沿性等方面的教学内容,构建"三维一体"的素质模型、"多层次"的培训体系、"动态化"的教学体系和"战训研"一体的教学运行机制. 相似文献
728.
孙柳 《军队政工理论研究》2011,12(1):103-104
政治理论课和常态思想政治教育是军校学员思想政治教育的两大途径.要充分发挥政治理论课"主渠道"功能和常态思想政治教育有效作用,使两者相辅相成、相得益彰. 相似文献
729.
日本自卫队十分重视精神教育,通过学校教育、部队正式教育、随机教育和社会化教育等方式,对自卫队队员进行"爱国心"教育、道德品质教育、传统教育、养成教育和条令条例教育等,以提升自卫队官兵的战斗精神. 相似文献
730.
冯烁宇 《军队政工理论研究》2011,12(1)
经过几十年发展,韩军已基本形成一套完整的独具特色的精神教育体系.韩军以军人精神为基础,信念、士气、团结精神和军纪为核心要素,通过价值观教育、生活教育、训练及营造适合的环境条件来强化精神战斗力.韩军精神教育体系日臻成熟完善,在其军队管理方面发挥了重要作用. 相似文献