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71.
科学发展观是我们党新世纪新阶段提出的重大战略思想,是加强国防和军队建设的重要指导方针。它所蕴含的科学的世界观和方法论,为我们准确把握部队建设新的特点和规律开启了认知之门,为深入推进人才战略工程、加速人才队伍建设提供了理论依据和科学指导。我们必须以科学发展观为指导,努力推进人才队伍建设持续快速发展。 相似文献
72.
熊建军 《兵团教育学院学报》2006,16(4)
《古代文论》的教学在汉语言文学本科专业课程教学中因为跨度大,内容繁杂,同时又是理论课而显得老师讲解、学生理解比较困难。文字梳理在该门课程的讲解与学习中是一个最大的难点。在这个方面,应该注意“整旧如旧”和“整旧如新”原则的双向配合。 相似文献
73.
可持续发展是人类走出当前发展困境的必由之路,为此必须对传统的生产方式、消费方式、价值观念和世界观进行变革和创新,以实现人类社会持久健康的发展。 相似文献
74.
张献敏 《兵团教育学院学报》2004,14(2):17-18
"三个代表"重要思想作为党的指导思想的确立,对于全面开创我国社会主义事业的新局面将产生重大作用。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这也是共产党员世界观、人生观的核心。伴随着社会经济体制的转变,各种资产阶级思潮鱼贯而入,党员同志更要坚持全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗的创业精神,为实现共产主义伟大理想目标而奋斗。只有坚持理论学习,在实践中认识理论的重要性,党员同志的世界观、人生观才能得以确立,中国共产党的前途将会更加光明。 相似文献
75.
76.
党的二十大报告明确提出“六个必须坚持”,这是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论的集中体现,贯通了马克思主义立场观点方法,具有重大的理论引领和实践指导意义。在转化运用过程中,“六个必须坚持”为破解基层当前矛盾问题提供了“桥”和“船”,是推动基层建设科学发展的重要遵循和科学指南。 相似文献
77.
社会热点问题是转型时期的一种客观社会反映.社会热点问题的研究和解决,直接关系到政治理论教学的质量与效果.本文分析了热点问题的属性与特征,探讨了研究和解决社会热点问题的方法论原则,并结合了教学实际,提出了研究和解决好社会热点问题的途径和举措. 相似文献
78.
进入新世纪新阶段,国防动员建设面临很多新情况新问题,要求我们必须以科学发展观为指导,跟上时代发展步伐,适应现代战争要求,创造性地开展工作,自觉运用科学发展观所体现的马克思主义世界观和方法论,研究解决国防动员建设中深层次的矛盾和问题,使国防动员建设真正步入科学发展的轨道。从国防动员建设的现状来分析,当务之急是要破解“三个矛盾”。一、用科学的思维方式分析问题,破解理论与实际相脱节的矛盾理论与实际脱节,是当前制约国防动员建设发展的重要因素。主要反映在两个方面:在认识层面上,表现为理论观点多,理性思考少;在具体工作中,… 相似文献
79.
未来中国总要有一种高于英美处理国际关系的世界观。师出须有名。名,对国家外交而言即国家对外宣示的意识形态和价值观。英美都以“自由”“入权”“民主”等价值观参与和介入世界事务,构建符合本国利益的世界体系,与封建宗法观念比,英国的观念较为民主和进步,而美国较英国更为民主和进步。这是它们获得世界主导权的积极的主观因素。 相似文献
80.
问题导向是马克思主义世界观、方法论的重要体现,是党的优良传统和宝贵经验。十八大以来,全军坚持问题导向的工作方法,直面问题、深查彻改,解决了一系列强军兴军中遇到的矛盾难题,推进了强国强军事业进程。然而也有一些单位和个人歪曲、扭曲问题导向实质,用变异的问题导向指导实际工作,为实现强军目标埋下了深深的隐患。 相似文献