超越生命的爱

1942年,纳粹德军向莫斯科大举’进攻,苏联红军在莫斯科外围与德军展开了殊死较量,战况异常惨烈。这一天,连长谢尔盖奉命带着全连护送30名重伤员到后方医院。为了避开敌人,他不得不绕开大路,走山林小路。在这冰天雪地的极寒天气里,全连官兵抬着重伤员,艰难地在山林里穿行。出发前,每一名官兵都立下誓言,就算自己冻死在山林里,也不能放弃这些重伤的兄弟。     

何为“好书”？

如今,我成了-名地地道道的老兵,回想起和她相识、相知、相伴的点点滴滴,在她的陪伴下,我们共同走过了11个春夏秋冬。这些年来,无论是在紧张的工作、训练之余,还是休假、出差的过程中,她无时无刻不在陪伴着我、影响着我、改变着我。     

个人与国家

国家出现以后,人类不只是社会的动物,更是国家的一分子。国家对个人的影响是巨大的,而国家与国家的关系更与个人的发展息息相关。那么反过来呢？个人对国家又有什么影响,这种影响是否会涉及到国家与国家的关系呢？在《“汽油弹女孩”的命运告白》中,作者从一个特别的角度向我们展示了在特殊状况下,个人与国家关系的扭曲。     

“四抓”促学习

近日,农二师二十七团出台了"四抓"机制,认真学习贯彻党的十八大精神。一是抓学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,增强党员干部坚持以人为本、执政为民的责任感和使命感。二是抓宣传。利用各种宣传媒体做好党的十八大精神宣传工作,成立宣讲团下基层宣讲,营造浓厚的宣传、学习氛围。三是抓结合。把学习贯彻党的十八大精神与当前开展的各项工作相结合,引导党员干部积极探索团场科学发展的新思     

新课程实施过程中的教学体会——浅谈中学音乐鉴赏课的作用

国家《音乐课程标准》明确提出＂感受与鉴赏＂是重要的音乐学习领域,是音乐学习活动的基础,是培养音乐审美能力的有效途径。我们应该认识到,音乐鉴赏教学的根本目的不是说出音乐表现的是什么,而是引导学生获得听觉的美感和个人情感与心灵的体验。而中学音乐鉴赏课则给学生提供了一个这样的平台和空间。在音乐教学中,如何培养学生对音乐的认识从音响的感知到情感的提升,进而逐步提高音乐鉴赏能力,已经摆在所有中学音乐教师的面前。     

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以“心安”求“理得”

每当干部调整,进退走留就成了一些同志面临的最现实而又无法回避的问题。以何种心态面对这事关个人切身利益的重大问题,不仅体现着一个人的胸怀、气度、素质,而且决定着能够走多远,能有多大成就。在进退走留上     

胆识重于知识

每年都有一大批意气风发的大学毕业生跨出校门,走进社会。在他们之间,当初的智力、学识、环境条件均相差无几,可经过若干年后,每个人的发展状况却大不相同,有的甚至相差甚远。看一个人的能力与学历,前者无疑是更重要的。当一个人踏上社会,靠的是能力、是