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张兴刚 《兵团教育学院学报》2005,15(5):74-74
勇敢是意志力的一种具体表现,是指一个人为了达到预定的目的,在遇到困难、障碍和危险时,仍毫不迟疑地采取行动,充满信心去执行决定.
中学体育的基本任务是:增强学生体质,掌握体育基础知识、基本技术和技能,培养学生勇敢顽强的品质和坚忍不拔、团结协作的精神.…… 相似文献
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林军 《兵团教育学院学报》2005,15(4):81-82
"科学探究"作为一个独具特色的课程领域,首次成为我国基础教育课程体系的有机组成,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点.面对这一"新生事物",人们不禁要问:"科学探究"的价值定位是什么?怎样理解"科举探究"的时代特点?"科学探究"在现实的价值取向上存在哪些偏差?对于这些问题的思考和回答,直接关系到"科学探究"能否实现预期的改革目标.下面就这个问题谈谈个人的思考. 相似文献
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江泽民同志指出:“选准用好一个人,就等于树立一面旗帜。”对人的评价、奖惩和使用,不仅直接关系到一个人的个体利益,而且直接影响着人们的社会价值取向,影响着一个单位的群体风气,具有“赏以劝善,罚以惩奸”的功效,“用得正人,为善者皆劝,误用恶人,不善者竞进”。可见,正确把握选人用人导向,对于加强部队风气建设具有重要的现实意义。一、重用厚德者,培树诚信为本、实在做事的风气。良好的道德修养是对军人的基本素质要求,是选拔使用干部的首要条件。官为兵之表率。选拔使用的干部,其道德修养如何,对官兵的思想和行为将会产生直接的导向作… 相似文献
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谁不渴望实现自己的价值但怎样实现自己的价值,是"自我选择"、"自我设计"和"自我实现"吗?所谓"自我选择"、"自我设计"和"自我实现"是一种强调个人意志自由的价值观,强调根据自己个人意志的自由来选择人生目标,设计人生道路,实现人生价值。 相似文献
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