在数学教学中促进学生个性发展

个性是个人对现实生活的稳定态度和相应的行为方式中的比较独特的一种心理特征。学校是培养人才的主阵地,教师除肩负传授科学知识的任务外,还应高度重视学生个性品质培养,使学生成为具有良好个性品质的有用人才。一、促进学生良好个性品质的形成教学是教师与学生情感相互沟通的     

航关文化根深叶茂

中国航天的历史是一部博大精深、历经磨砺的故事书。“两弹一星精神”、“载人航天精神”,形成了个性鲜明的企业文化。炽热的奉献情怀,从中国航天的创立初始到今天的欣欣向荣,一直激励着航天儿女,为实现中国航天大目标不懈奋斗。     

魅力女兵

魅力编号29王冬梅【个性写真】她毕业于师范学院音乐专业,热情、美丽、大方、善良是她的真实写照。她不仅歌唱得好,业务技能和服务水平更是一流,从警6年,她共查获违法犯罪分子19起36人次,荣立三等功2次,嘉奖11次。【魅力评语】"出入有境,服务无境",你把旅客当亲人,用行动写忠诚,用热情的服务和美丽的声音向广大出入境旅客传递着真诚与关怀,是旅客心中的"国门天使"。【战友团】武警江苏边防总队南京边防检查站全体官兵     

魅力女兵

魅力编号25【个性写真】作为一名年轻的计生干事,工作中她有着与年龄不相符的成熟和稳重,13年的军旅生活磨砺了她直面挑战的勇气,而生活中,她却与同龄的女孩一     

敢为事业用人才

以工作的现实需要为标准突破常规选人才、用人才,既体现党委的集体智慧,也彰显领导的个人魅力。在新军事变革突飞猛进,军队建设各类高、精、尖军事人才紧缺的当下,既要以高度的紧迫感渴求人才、以科学的态度选择人才,更要以超常的胆识使用人才。只有这样,才能为人才脱颖而出创造有利条件。     

你想成为魅力女兵吗

【个性写真】她来自湖南小镇,性格直爽,做事干练,敢于挑战。湖南农业大学工商管理专业毕业后,她怀揣梦想走入军营,成为了一名英姿飒爽的话务兵。在绿色军营中挥洒青春年华;在三尺机台旁被誉为"信得过的传令兵";在欢声笑语中,与战友打成一片,共同进步。先后被评为优秀新兵,嘉奖一次,优秀士兵一次。     

你想成为魅力女兵吗

【个性写真】她是军区空军第一支女子军乐队队长兼指挥,曾指挥女兵连十八几岁的小丫头们勇夺阅兵金牌,也曾带领单位的白衣天使独占文艺汇演的鳌头,同时她又是个年年被评为优秀的新闻报道工作着。积极乐观、阳光豁达是她     

你想成为魅力女兵吗

【个性写真】来自贵州的她,长相甜美、身材高挑,正如她的名字一样,让人舒心。这个灵秀的90后女孩,几年来在单调繁琐的后勤财务岗位上勤奋工作,从来无差错,年年获奖励。另外,性格开朗、活泼大方的她还是音乐和舞蹈达人,曾获得盐城市歌舞演唱比赛的二等奖。【魅力评语】你在单调中坚守,在重复中细致,把机械枯燥的数字和计算当成最大的乐     

社会转型期军队干部的形象塑造

加强社会转型时期军队干部队伍建设 ,应坚持树立五种形象的基本要求和方向 ,即 :忠于马克思主义的政治家形象 ;打赢未来高技术局部战争的军事家形象 ;躬身实践带头奉献的军营实干家形象 ;具有处理复杂事物能力的专门家形象 ;密切联系官兵的军中活动家形象。各级领导必须高度重视 ,身体力行 ,努力塑造良好形象     

城市规划与公众参与

城市的拥有者是公众,城市空间应是吸引大众活动的舞台。现代城市正在以复杂的和变化的方式进行着不断的演化,由于这种演化的不确定性、综合性,需要对其进行面对公众开放性规划与设计。公众参与在城市空间的塑造中,以及在地域文化的延续中起着重要的作用。通过强调城市形象的审美意识认同,宏观上对城市形象的系统把握,进而深入论述如何挖掘、构筑属于市民自己的风格城市。