关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明

正受中央政治局委托,我就《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》起草情况向全会作说明。一、关于全会决定起草背景和过程党的十八届三中全会后,中央即着手研究和考虑党的十八届四中全会的议题。党的十八大提出了全面建成小康社会的奋斗目标,党的十八届三中全会对全面深化改革作出了顶层设计,实现这个奋斗目标,落实这个顶层设计,需要从法治上提供可靠保障。党的十八大提出,法治是治国理政的基本方式,要加快建设社会主义法治国家,全面推进依法治国;到2020年,依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人     

模糊综合评判的装备研制风险评估

装备研制风险评估是在风险分析的基础上对所研究阶段的风险性进行评估,计算该阶段的风险得分,最终确定其风险等级,对结果进行比较分析,为下一步工作的开展确定方向,具有重要的指导意义.对装备研制的风险管理进行了研究.针对装备研制项目阶段特点,从风险管理工作的现实需求出发,以风险管理的基本理论为基础,结合其他领域已有的风险管理模型,建立了装备研制风险管理的针对性模型,并结合事例对装备研制风险管理模型的具体应用进行了说明.     

世博会上的安全卫士

主人公:黄涛,武警上海总队第五支队十三中队战士。镜头回放:2010年7月6日上午,值班员黄涛正在负责给游客安检,两名外籍人士拒不接受脱帽安检,还说安检员歧视黑人种族,故意为难他们。小黄当时觉得事情不大,便立即用英语上前解释园区的安检制度。但小黄的解释,反而令二人越来越激动,甚至执意要"冲"过安检口,黄涛没有办法,只能按照规章制度办事,继续要求查验他们的证件。此时,意想不到的事情发生了,其中一个人突然冲着小     

加强情商教育 塑造完美人格

一、情商的基本内涵 1990年,美国耶鲁大学心里学家彼得·萨罗维和新罕布什尔大学的约翰·梅耶教授首先提出"情感智商"这一概念,并解释了情感在人的发展中的作用.1995年美国的心理学博士格尔曼(Daniel Geloman)继承了萨罗维与梅耶的观点,在<情商能力>一书中他把情感智商概括为五个方面的能力:1.自我认识能力;2.自我情绪的控制能力;3.自我激励的能力;4.了解他人的情绪能力;5.处理人际关系的能力.     

在工作中发言

传递信息,懂得倾听,克制愤怒,表现自己……这是与同事相处的几个主要挑战。如何应对这些挑战?在会议中发言要用积极的、信任的态度准备自己的发言,要问自己是否能够清晰地回应与会者的期待。发言之前要通过眼神、安静和倾听表明你在认真听取大家的发言,注意不要脱离会议的气氛,以免让别人认为你很轻蔑或漫不经心。轮到自己     

关于加强我军作战实验结果分析与解释的思考

作战实验已成为军事科研和军事决策的一个重要手段,是军事活动的重要支撑。作战实验结果的分析与解释是确保作战实验有效性和可靠性的重要工作,是使作战实验充分发挥作用、为军事研究和实践人员服务的桥梁和纽带,具有重要的理论和现实意义。我军目前作战实验结果分析与解释在标准和规范、方法和机制、结果的采集处理以及管理和使用等方面存在着种种不足,必须从明确内容、健全机制、改进方法、完善规范和渠道等方面,加强我军作战实验结果分析与解释工作。     

逻辑程序设计与关系数据库集成的一种基于预编译的解释方法

本文在研究逻辑程序设计与关系数据库的两种集成方法(解释和编译)的基础上,提出了一种新的基于预编译的解释方法,该方法保持了前两种方法的优点,克服了它们的不足。基于此方法,文中介绍了一个相应的集成系统的原型及主要实现技术,其中包括物理级的耦合连接,逻辑级的语言合成,源程序级的部分计算和静态优化,以及动态执行过程中的事实调度和版本管理等。目前,该原型作为知识库管理系统GKBMS 的内核,已投入实际应用。     

警卫史“个案探究”教学法探析

警卫史"个案探究"教学法突出了学员学习的主体性,有利于促进学员警卫史的学习。阐述了警卫史"个案探究"教学法的内容,结合案例对警卫史"个案探究"教学法进行了具体分析,指出使用该教学法应把握好的两个关系。     

基于解释结构模型法的通用装备保障转型要素结构分析

通过运用解释结构模型法对我军通用装备保障转型的相关要素进行结构分析,旨在辅助研究人员深刻理解和合理判断各种因素之间的相互影响关系,通过结构化分析过程得到能正确反应保障需求的层次,从而为通用装备保障转型进一步分析打下良好理论基础．