论新世纪教师的教育观

新世纪要求教师必须具有素质教育观,以教育目的衡量教育质量,以启发式、讨论式教学为主,以学生为教学的主体,以教师为教学的主导的观念来指导和实施学校的教育教学工作,以达到培养出适应社会发展要求的新人才之目的.     

弘扬英雄精神 争做时代楷模——解读张超的精神特质和时代价值

2016年4月27日,海军舰载航空兵部队一级飞行员张超在驾驶歼-15舰载战斗机训练时,飞机突发电传故障,危急关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效,不幸壮烈牺牲。习主席对张超的先进事迹作出重要批示,并签署通令追授张超“逐梦海天的强军先锋”荣誉称号。中共中央追授张超“全国优秀共产党员”称号。今年9月20日,经中央军委批准,增加张超为全军挂像英模。英雄是民族最闪亮的坐标,铭记英雄精神是永葆中华民族战斗力的精神力量。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。英雄精神就是我们的民族精神,它是激励我们实现中华民族伟大复兴、实现中国梦强军梦的磅礴力量。我们要学习英雄的崇高精神,矢志强军兴军伟大事业。     

多出产“有思想、有温度、有品质”的新闻

2月19日,习近平总书记在"党的新闻舆论工作座谈会"上的重要讲话,为新形势下新闻舆论工作指明了方向,也为新闻工作者提供了强大思想武器和根本遵循。作为师一级电视媒体,二师电视台是兵团覆盖面积较大的师台之一,覆盖面积与巴州相当,达48万平方公里,用户达4万余户,是和二师党委的报纸、电台并重的主要媒体之一,处在承上启下,上下联通的特殊层级和位置。使命和责任决定了师一级电视台,不仅要牢固树立大局意     

论当代中国爱国主义与社会主义的有机统一

作为民族精神的核心,爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带,始终是凝聚力和向心力的基本源泉,始终是推动中国发展进步的强大力量。在当代中国,爱国主义与社会主义有机地统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中,是鼓舞全国人民实现国家富强统一、百姓幸福安康的强大动力。     

空谈误国实干强军

2009年12月24日中国社会-科学院发布了2010《国际形势黄皮书》,在世界各国军事能力评估结果中中国名列第二名,仅次于美国。闻此讯,一则欣喜,一则疑惑。想我泱泱大国,自鸦片战争以来,国力日渐衰退,军事能力下降,面对外来军事入侵无力抵抗,致使中华民族一次次蒙羞。     

信息化联合作战指挥人才的现代情报观

文章从现代情报观的内涵、演进与更新入手,分析情报观的演进过程,对联合作战指挥人才的现代情报观问题进行探讨。     

百年党史视野下铸牢中华民族共同体意识的历程与价值

新时代，铸牢中华民族共同体意识被反复提及，这是中国共产党在民族问题上的实践创新，是马克思主义民族理论中国化的重要体现。百年历史征程中，中国共产党铸牢中华民族共同体意识从未间断，贯穿于革命、建设、改革的全过程。研究中华民族共同体意识的铸牢及其价值，有利于揭示中国共产党铸牢中华民族共同体意识的历程、成就与经验，对新时代民族理论的创新与民族问题的解决具有重要意义。     

抗日民族统一战线挽救了中华民族——访中国人民抗日战争纪念馆

中国人民抗日战争纪念馆坐落在北京丰台宛平城内,馆内近万件珍贵的历史文物和资料,全面反映了20世纪三四十年代在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下,以国共合作为基础,全国各族人民包括台港澳同胞、海外侨胞共同进行的抗击日本帝国主义侵略者的伟大卫国战争。从1931年"九·一八事变"开始,     

管窥《三国演义》《三国志》中魏蜀吴创业时期的战略观

魏蜀吴三国能从东汉末年诸侯混战的环境中脱颖而出,是在很大程度上得益于创业时期军事统帅出众的战略观。《三国演义》《三国志》分别从文学、史学的角度对三国时期的战争、战争谋略和战争中的人物进行了全景式的描述。本文探讨了作者为何这样写、如何认识他们的战略观等问题。     

探寻中国大型飞机发展之路——访国防科工委秘书长黄强

孙中山先生84年前题写的“航空救国”与现在中国航空工业“航空报国,追求第一”的理念,都表达了中华民族强烈的愿望。我们应本着公允之态度、科学之精神、创业之热情、破旧之勇气,谦虚而谨慎地借鉴他国经验,诚实而坦然地面对过去,踏实而智慧地运筹今朝,激情而客观地憧憬未来。