中国古代军事教育探源

在中国古代,官办的军事学校,史料中仅见前秦的教武堂和宋明武学。至于私学,除战国时存在兵学之外,其他各朝代也存在一些私人教授策略和武艺的学堂。汉代以后,私学成为中国学校教育制度的重要组成部分,其中有一些属于军事教育性质。对于私办的军事学堂,正史中披露较少,而地方史志及演义中往往有生动的描述,如孙膑、庞涓等师于鬼谷,岳飞师于周侗等等。因此,对中国古代军事教育的源头和流程进行一番探究和考查当是有意义的。 军事教育的滥觞——序学 　　典籍中关于“序”学的记载不多,且对“序”的具体教育内容和形式语焉不详。如…     

中国历史上的变易思维与国家改革

中国历史上的变易思维产生时间早 ,内容丰富 ,哲理性强。其主体内容 ,一是认为世界上一切事物都是发展变化的 ,这种发展变化具有普遍性、对立统一性和反复性。二是强调人的认识也应因变化了的形势而变化 ,同时充分发挥自己的主观能动性 ,掌握变数 ,利用形势 ,达成目的。中国古代变易理论比较发达 ,从反面说明了国人实际上保守观念比较强 ,两种思想的激烈斗争成为变易思维发展的源泉和动力。中国历史上的改革次数频繁 ,斗争激烈 ,其提供给我们的基本经验教训是 :变法时机要适宜 ;要有高明而可行的改革方案 ;最高统治者具有将改革进行到底的决心 ;改革须先从权贵层中推行 ;军事改革必须系统运筹 ,周密施行 ;改革者要有义无反顾、勇于献身的精神。数者之中 ,缺一都难以达成改革目的。     

书上得来终觉浅，走进社会方知真——海军某部组织党委书记在参观见学中深化经济理论学习

为了进一步落实《军队高中级干部学习规划》,深化市场经济理论的学习,海军某部组织33名师团党委书记,由张鸿富政委带队,赴珠江三角洲地区进行了参观见学。通过见学,同志们解决了疑难,求得了真知,加深了理解,使大家深深感到：书上得来终觉浅,走进社会方知真。     

共产党的领导是振兴中华的根本保证

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,高屋建瓴,气势磅礴,以建党前后两个80年相比较为切入点,全面回顾和科学总结了我们党80年的丰功伟绩与基本经验,深刻指出：“中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党,就没有新中国。有了共产党,中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。”这一精辟论述充分反映了历史的规律,人民的心声。     

怎样理解我们是最低纲领与最高纲领的统一论者？

江泽民同志在“七一”重要讲话中,明确指出：“我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”(以下称“统一论”)正确理解和把握这一论断,既有利于避免我们党的历史上曾出现过的超越阶段的“急性病”,也有利于解决一些人的“信仰危机”问题,从而坚定共产主义理想,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业。     

军事专家 纵论新世纪中国国防 肩负使命迎接挑战

回首20世纪世界各国国防,几家得意几家愁。展望21世纪世界各国国防,几多竞争几多忧。国家安全——这个过去曾一度被淡化的话题,如今却成为新世纪人们关注的焦点。在新的世纪,我国的国家安全环境怎样?如何认识和对待国家安全的新问题?国防建设发展向何处去?……请看军事专家的精辟评说。     

特别关注：三大主题

影响21世纪国家安全和国防建设的要素很多。就中国21世纪的国防而言,应该对这样三个方面的问题给予特别关注: 一是要注重地缘政治和国家安全环境的营造。20世纪80年代以前,我们面临美苏两个超     

农村民兵政治教育改革的几点做法

新时期,随着市场经济体制的建立和发展,农村青年纷纷外出务工经商,从而使农村民兵形成在乡和在外两大部分,给传统的农村民兵政治教育方式带来了许多新的情况和问题。近几年来,我们在改革市场经济条件下农村民兵政治教育方式方法上作了一些有益的探索:一是在乡镇企业建立农村民兵     

念奴娇·新千年感怀

窗外,冬季少见的大雨裹挟着雪粒大片大片地撞击着那几棵枯萎的梧桐,整个世界包括我似乎都被笼罩在这浓得化不开的灰色忧郁之中。我突然想起一位朋友的话:“花飞的样子虽然迷人,但花飞以后留下的只是幻觉和影子……” 那一年大学毕业以后,没有向同学说声再见,没有     

西部大开发中不容忽视国防安全原则

西部大开发是党中央在世纪之交提出的一个重大战略决策。它不仅会成为我国经济实力跃升的动力源,也应该成为提高我国国防安全水平的切入点。人们在为西部经济和国家经济前景欢欣鼓舞的同时,还需要冷静地分析国际国内形势,权衡眼前利益和长远利益,充分认清在经济建设中贯彻国防安全原则的重要意义,使“大开发”从一开始就能够实现经济效益与安全效益的有机结合。 一部人类社会的发展史,就是一部人们反对战争、追求