“对牛弹琴”之我见

“对牛弹琴”说的是春秋战国时国人对牛练琴的故事。比喻某种人对不讲道理的人讲道理 ,对外行人说内行话 ;有时也用来讥笑说话的人不看对象 ,让人贻笑大方。前些日子看过一个外国资料 ,说是一个农场主 ,每日定时给牛放轻音乐 ,结果牛的产奶量大增 ,牛的成长也比以前快了许多 ,并减少了许多疾病。读完这个报道 ,心里产生一些想法 :事物都是在不断发展变化的 ,以前认为是错的 ,现在就不一定还是错的 ;世界上没有什么是绝对的 ,都是相对而言。由此联想到我们的思想政治工作 ,有些带兵人因为没有见到立竿见影的效果 ,就以“朽木不可雕”、“此材…     

搞好新形势下官兵的教育引导

(一 )认清形势 ,确实把握入世后部队官兵思想变化特点。改革开放以来 ,我国与世界各国的友好往来不断扩大 ,与世界上 2 0 0多个国家和地区建立了贸易关系。尤其是加入ＷＴＯ后 ,这把“双刃剑”一方面推动着我国经济的快速变革发展 ,另一方面西方文化和价值观也悄悄渗入到了中国文化、思想观念、思维方式中。这种广泛而深刻的影响同样给部队官兵的思想带来了冲击和影响。主要表现为 :①片面理解 ,盲目对比。入世后 ,官兵对报刊、电视等传媒宣传的所谓“民主、透明、公平”等原则知之不多 ,知之不深 ,先是片面理解 ,进而迷信 ,然后盲目对比 ,…     

民主测评干部要注意“三个区分”

民主测评是考核干部的主要手段之一 ,是选拔任用、评价干部的基本依据 ,也是发挥群众监督、加强干部管理的重要方式。在工作实践中 ,有些单位对民主测评缺乏足够的重视 ,具体操作上也存在着测评表样式单一、测评标准雷同、测评要素主客观比例失调等方面的不足。结合工作实际 ,笔者认为做好民主测评干部要注意做到“三个区分”。区分测评对象的不同民主测评的对象涉及面较广 ,既有一定行政职务的单位主要领导 ,也有机关的部门领导和机关干部 ,还有广大的基层干部。有些单位把民主测评干部简单地理解为发一张测评表大家填一填就可以了 ,在测评…     

着眼官兵思想变化新特点 探讨提高教育实效新对策

着眼新形势下官兵思想变化的新特点 ,加强思想政治教育的改进与创新 ,增强市场经济条件下基层思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性 ,是当前部队政治教育需要解决的一个重要问题。一、着眼新形势下官兵思想受“热点”问题影响大的新特点 ,善于快速出击 ,“趁热打铁”搞教育。新形势下新情况、新问题层出不穷 ,“热点”问题增多 ,对官兵思想影响大、变化快 ,及时回答官兵关注的“热点”问题 ,抓住官兵对“热点”问题谈论思考处于“高温”状态时机 ,“趁热打铁”重锤定型 ,对提高教育实效性有着十分重要的作用。(一 )抓住“快速出击…     

后方仓库战时军警民联防联供中政治工作

军队要打仗 ,人民是靠山。人民战争是我军的优良传统 ,也是克敌制胜的重要法宝。现代战争是高度合成的战争。作为后方仓库而言 ,存在着人员编制少、自身防卫力量薄弱 ,与战时所担负的使命任务要求不相适应的矛盾比较突出 ,决定着后方仓库战时必须加强军警民联防联供 ,形成军民结合、多元一体的保障体系 ,共同担负起打赢未来战争的历史使命。如何做好后方仓库战时军警民联防联供中的政治工作 ,激发军警民齐心协力 ,实现“打得赢”目标 ,是我们着力研究和解决的现实问题。针对后方仓库战时军警民联防联供中保障任务繁重、环境恶劣与参战人员思…     

“自古状元少大器”断想

据史料考证 ,自隋朝实行科举制度至清末的 130 0余年里 ,先后出现了 30 6名状元。万千学子集京城 ,御笔亲点惟一人。仅此一点就不难看出 ,不管是哪朝哪代的状元 ,都是出类拔萃的。然而 ,就是这么一个群体 ,在长达 10 0 0多年的时间里 ,却鲜有封侯拜相成大器的 ,更少有对社会历史发展起巨大作用的。深入剖析其原因 ,对今人颇有教育意义。一、善于给自己加压是福。状元金榜题名后地位显赫 ,出门有人奉承 ,进门有人伺候 ,天天花天酒地 ,无忧无虑 ,沉溺于吃请请吃、迎来送往之中。出人头地的愿望实现了 ,积极进取的动力却日渐减少。这和当今“能…     

难舍绿军装

20岁那年 ,我考上军校。第一次穿上绿军装。在最初的兴奋与欣喜过后 ,我产生了一丝失落 :看着同龄人西装革履 ,在缤纷世界里尽情挥洒自己的青春 ,而我将融进这单调、绿色的方阵中。我不禁问自己 :“军装是不是很‘土气’ ?”第一次探亲回家 ,我身着军装。在车站 ,不止一个人向我问路 ,一位河南老大爷甚至没多想就把包放在我的脚边 ,自个儿买票去了 ;在车厢里 ,一个可受的小男孩除了他妈妈外 ,就喜欢让我抱他 ;到了家 ,几个表姐妹们好奇地审视着我的肩章领花 ,想要试穿这身绿军装。我不由得重新打量这身军装 :是什么魔力让历尽沧桑的老人信任…     

增进部队年轻医务人员心理健康

江 主席反复强调要重视对青年官兵心理的研究 ,要求把心理科学运用于部队思想工作。部队医院年轻医务工作者 ,既是医院发展的中坚力量 ,又是军事斗争卫勤保障的中流砥柱。如何把握其心理特点 ,找准心理健康指导与思想政治教育的结合点 ,是创新思想政治工作 ,增强其预见性、针对性、有效性 ,提高部队医院凝聚力、战斗力、创造力和市场竞争力的有效保证。笔者所在课题组经调查分析 ,认为当前部队年轻医务人员普遍存在以下心理健康问题 ,即压力有余 ,调适不足 ;自信有余 ,宽容不足 ;执着有余 ,承受不足。这些问题具有隐蔽性 ,不易发觉 ,但聚积…     

强化后勤干部的道德“自律”意识

(一 )强化学习意识。军委江泽民主席指出 :“一些党员和干部犯错误 ,包括以权谋私、违法犯罪 ,同思想上的懒惰 ,不注意学习、不注意修养 ,是密切相关的。”这些年 ,从一些违法违纪人员的悔悟、反思看 ,其中一个共同的最重要的原因 ,就是平时不重视学习 ,放松了世界观的改造。而现实生活中 ,后勤管钱管物人员对学习不感兴趣 ,尤其是政治理论学习 ,往往寻找各种理由躲避 ,这不是个别现象。大课不上 ,自学难抓 ,学习是虚的 ,干事是实的 ,学不学无所谓 ,自我感觉良好 ,这是后勤管钱管物人员最容易犯的毛病。觉悟的提高 ,来源于科学理论的指导。…     

心理教育要克服四种倾向

当前部队的心理教育尚不够完善 ,在具体实施过程中仍存在着不少问题。为了保证心理教育切实有效 ,部队有关部门必须采取有力措施 ,克服以下四种不良倾向。(一 )端正思想 ,避免心理教育形式化倾向。在心理教育广泛开展的同时 ,仍然有一些部队对心理教育的意义认识不清 ,重视不够。他们认为心理教育不如思想政治工作有实效 ,只是单纯把心理教育作为应付上级检查的一项任务。实施教育阶段 ,常常是走过场 ,摆花架子 ,没有什么具体内容。一些官兵甚至不知道心理教育为何物 ,遇到心理问题更不知如何着手解决。还有一些部队虽然建立了心理教育档案 …