美国陆军数字化部队发展综述

20世纪80-90年代以来,在信息技术发展的推动下,在美国“持强思变”和谋求绝对优势军事思维的牵引下,在美军试图解决海湾战争中暴露出的各军兵种C^4I系统不能互联互通的“烟囱”问题的拉动下,美国陆军于20世纪90年代初决定开展部队数字化建设．并于2000年底将第4机步师建成了世界上第一个数字化师。     

高度重视信息动员在现代战争动员中的核心价值

信息动员,是以增强国防信息能力特别是满足信息化战争需求为目的,以动员信息资源为重点,依靠信息技术手段促使国家信息能力向战争能力快速、高效转化的动员组织和管理体系。从信息动员含义可以清醒地认识到:主要目的是瞄准复杂电磁环境下打赢信息化战争突出信息化重点,依靠科技力量和信息技术手段提高制信息权能力而进行的动员活动,说明战争动员的核心已经转向信息动员。     

加强民兵信息分队建设的几点思考

大力加强民兵信息分队建设,提高民兵信息分队作战、保障能力是适应新形势、实现民兵预备役队伍跨越式发展的必然要求。然而,当前民兵信息分队建设思路不够清晰,组织编制不够统一,训练方法和手段相对落后,装备和经费保障不落实,管理机制不健全等问题已成为制约民兵信息分队质量建设的瓶颈,应当重点关注,采取措施认真加以解决。     

航天科工民用产业研讨会热议“十二五”发展思路

连日来,中国航天科工集团公司连续召开6次民用产业发展研讨会,分别列信息技术产业、装备制造产业中的6个产业发展领域在“十二五”期间的发展思路及目标进行规划部署,集团公司“十二五”民用产业发展规划的前期论证工作正在紧锣密鼓地进行中。集团公司副总经理高红卫,总部相关部门及所属各单位领导参加了研讨会。     

数字

156.6亿元 来自财政部的消息称．为保证2010年春季开学后农村中小学正常运转．中央财政近日预拨了2010年春季学期农村中小学公用经费转移支付资金156．6亿元。     

关于教师运用现代媒体教学的思考

教师要认识到 ,随着信息技术的日益发展 ,现代教育教学手段像多媒体、计算机辅助教学、光学投影等得到了广泛的应用。教师要运用先进的教学手段 ,有效地开展教育教学工作。教师要运用现代教学手段进行课堂教学 ,并处理好教材     

“九五”期间兵团中学教师继续教育研究

研究“九五”期间兵团中学教师继续教育培训的过程 ,探寻培训中存在的问题 ,梳理今后培训的基本思路 ,以切实提高培训的质量     

兵团中学语文教师继续教育研究报告

兵团教委指定兵团教育学院是主办全兵团中学教师继续教育培训机构.故我院领导对此项工作特别重视,作了周密的计划,在组织上统一管理,在业务上分块负责.我们接受了院领导安排的任务,负责兵团中学语文教师继续教育培训工作.从1998年到2001年开办了四期培训班,培训教师共914名,对全兵团初中语文教师的培训基本结束.四年来,在院领导的热情指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们在培训工作研究实践中,边干边改,大胆探索,取得了一定的成绩,现综述于下:     

新世纪军队后勤的拾零随想

随着信息和军事技术革命的迅猛发展,今天的战争已与高新科技逐渐结合．以往要成千上万兵力的作战行动被今天的一次航空火力突击所取代．以往需要数批次起飞．投掷近万吨弹药来摧毁的一个目标,被一枚精确导弹的攻击所代劳,而结果却是更加的理想。面对21世纪的战争．军队的后勤工作将如何行动?后勤是什么?新世纪的军事后勤是什么？