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151.
江泽民同志指出:“学风问题是一个关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。”而要把理论学习真正抓出成效,最根本的就是要根治理论学习中的形式主义。(一)克服“装门面”,坚持真正学。各级领导对理论学习重要性的认识越来越高,学习的自觉性也越来越强,但部分同志还没有真正学起来,而是热衷于“装门面,搞花架子”,往往是计划作了,措施订了,动员会开了,学习任务布置了,就完事大吉了,表面看似乎是学起来了。一旦计划上了墙,措施也就跟着进了柜,随之学习就被视为可有可无而束之高阁。究其原因,不外是怕麻烦,怕辛苦,无利益驱… 相似文献
152.
王若素 《军队政工理论研究》2004,5(3):15-17
我们党始终坚持和发展马克思主义的利益观 ,并在不同时期赋予其新的内容 ,使党的利益观不断地丰富和发展。共产党人的利益观在新时期面临着长期执政和改革开放的挑战。坚持共产党人的利益观 ,必须正确处理好个人利益与人民利益、奉献与索取、政绩观与群众观的关系 相似文献
153.
宁德文 《中国人民武装警察部队学院学报》2005,21(2):50-52
中国共产党55年的执政经验与执政能力是一个不断总结和不断提高的过程,是一个既相互联系,又相互转化的辩证统一关系。党的四代领导集体在执政经验和执政能力上的继承与发展的辩证统一关系;党的执政经验与执政能力相互转化的辩证统一关系;党的执政经验与执政能力在自身理论认识上的辩证统一关系。 相似文献
154.
做好型号服务是促进重点型号研制的一项重要工作,也是企事业思想政治工作的有效载体。在长期的服务重点型号研制中,空空导弹研究院积累了一些经验,近年来又进行了一些新的探索,把“提高素质、保证健康、解决困难、和谐关系”作为型号服务新的要求,为职工创造了一个和谐的工作、生活、人际关系环境,保证和促进了重点型号任务的完成。一、提高素质,型号服务的关键环节提高职工素质是促进型号研制的关键环节。我们通过教育引导、岗位锻炼、措施激励等方法,不断提高职工的思想、技术素质,促进职工与事业的共同发展。一是加强教育引导,提高思想素… 相似文献
155.
马玲 《兵团教育学院学报》2005,15(2):66-66
一、能力要求分析 再认和再现所学知识的确切含义及其与相关知识的内在联系,这是政治科高考能力要求的第一条,这一条也可以称为记忆能力.近几年,高考降低了识记和再认的题量和分值,于是,在部分师生中就产生了一种误解,以为掌握基础知识不太重要了,重要的只是提高能力.其实在知识和能力的关系上,两者是统一的.知识是能力的载体,能力是知识的运用,二者不能分割开来,忽视知识片面强调能力,能力将成为一座沙丘之塔.记忆是保持和巩固知识的重要手段,是学习的保证.我们反对政治教学中和考试中的死记硬背现象,但并不排除对所学知识的记忆.列宁说:"我们不需要死记硬背,但我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考." 相似文献
156.
阎迎春 《兵团教育学院学报》2005,15(2):81-81
学生动机产生的关键是问题没有问题就难以诱发学生求知的欲望,没有欲望学生就不会积极主动地去思维,没有思维学生更不会去发现问题、分析问题和解决问题.因此教学中问题意识的形成和培养是关系到教学成败的决定因素. 相似文献
157.
在世界反法西斯胜利60周年之际,中俄两国军队于今年8月18日至25日,首次在中国领土上举行了“和平使命——2005”联合军事演习。此次军演对推动中俄战略伙伴合作关系,促进亚太地区的区域安全和稳定都具有积极的意义。透过军演,我们还可以看出俄罗斯军事战略的一些新变化。寻求战略合作,拓展战略空间 相似文献
158.
10月25日—26日,国防科工委在上海召开了国防科技工业贯彻落实十六届五中全会精神暨“十一五”规划座谈会。国防科工委党组书记,主任张云川出席会议并作了《贯彻五中全会精神,认真制定规划,推进国防科技工业平稳较快发展》的重要讲话,国防科工委党组全体成员,委领导出席会议。各省、自治区、直辖市国防科工 相似文献
159.
160.
实施正确集中是党委决策的中心环节。对决策的全过程起着关键性作用。作为主持党委日常工作的党委书记,在党委实施决策时,能否履行好组织、引导和集中的责任,直接关系到党委决策的质量,关系到单位建设的发展。剖析一些党委班子出现决策失误和违规的教训。结合工作实践。我感到党委书记在实施集中过程中,应注意把握好以下四个方面: 相似文献