学习毛泽东的严格自律精神

无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,毛泽东都率先垂范、严格自律。不仅如此,他对自己的子女,也历来严格要求。在毛泽东的带领下,绝大多数领导干部做到言行一致、身体力行,成为廉政的表率。毛泽东对中国革命和建设事业功高至伟,但他没有恃功自傲,一生过着朴素的生活。毛泽东不仅是艰苦奋斗的提倡者,而且是艰苦创业、勤俭建国当之无愧的楷模。在世界大国的领导人中,他是奉献最多,享受最少的典范。在半个多世纪的革命生涯中,他殚精竭虑,夙夜在公,吃的是粗茶淡饭,穿的是打了补丁的衬衣。在实践中,毛泽东率先垂范,身体力行党的宗旨,始终严…     

在常修为政之德中塑造先进性

修德是为政的基础,德为权之灵魂,权为德之体现。共产党人的为政之德,与党的执政能力紧密相连,与党的先进性密切相关。我们每一位党员尤其是领导干部,都要在重修、常修、善修为政之德中塑造共产党人的先进性。在刻苦学习中修德。学是修的基本功,学习的进步是一切进步的先导,学习的落后是一切落后的根源。为政者如果轻视学习,就会思想空虚、精神贫乏、是非不辨、方向不明,就会停步退步、不思进取、固步自封、落后时代,就不可能有很高的知识涵养、科技素养、道德修养和为政能力。作为领导干部,对待学习问题不能仅从个人习惯和爱好上来看待,而必…     

加强机关干部队伍建设的思考

胡锦涛同志指出的“四个本领”,为抓好人才建设指明了正确的方向。各级必须正确认识和对待面临的新矛盾、新问题,转变观念,改进创新,不断提高机关人才建设水平。首先,要摒弃论资排辈的观念。江泽民同志曾经指出:“选拔中青年领导干部,要解放思想,坚决破除论资排辈、求全责备、迁就照顾等陈旧落后的观念,不拘一格选人才。选拔干部当然要讲台阶、论资历。必要的台阶和资历是干部积累领导经验所需要的。但千万不能搞形式主义,千篇一律,应该是讲台阶而不抠台阶,论资历而不惟资历。如果台阶过细过繁,太看重资历,优秀人才怎么脱颖而出?”必须破除…     

继承和弘扬优良传统是邓小平治党治国治军的重大方略

我党我军的优良传统是中华民族的传统精神、无产阶级的先进思想与我党我军斗争实践相结合的产物,是构成我党我军战斗力的根本因素,是克敌制胜的强大法宝。邓小平作为我党第二代领导集体的核心,在领导党、国家和军队建设的实践中,高度重视并一再强调要继承和弘扬我党我军优良传     

领导干部必须树立正确的权力观

坚持立党为公、执政为民既是“三个代表”重要思想的本质所系,也是贯彻落实“三个代表”要求的出发点和落脚点,更是我们有没有真正学懂,是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。作为一名军队中高级领导干部,能不能带头学习、躬身实践“三个代表”的要求,团结和带领部队     

学习“三个代表”重要思想要在“五个推进”上求深入

胡锦涛同志指出,深入学习贯彻“三个代表”重要思想是当前全党、全国人民的首要任务。全党同志特别是各级领导干部,都要把学习贯彻“三个代表”重要思想作为提高思想素质和理论水平的根本途径,作为提高领导水平和执政水平的根本途径,自觉而坚定地深入学习,武装头脑,指导实践,推动工作。院校是传播科学理论和先进文化的重要阵地,是干部培养的基地,对军队现代化建设具有基础性、全局性、先导性的重要作用。在学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中,院校要实现用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,必须结合实际,以“五个推进”为牵引,不断把“三个代表”重要思想学习引向深入。     

大力弘扬艰苦奋斗精神

在新世纪新阶段,怎样才能始终保持和发扬艰苦奋斗精神,使之成为推动我们各项事业发展的不竭动力呢?笔者认为,有以下三点：     

努力用“三个代表”重要思想 武装头脑 指导实践 推动工作

创新的时代呼唤创新的理论,投身于现代化建设的广大官兵,蕴藏着学习实践“三个代表”重要思想的极大政治热情,这是学习新理论、兴起新高潮的内在动力。我们要把科学理论武装工作作为一项长期的战略任务,以更大的决心、更有力的举措、更扎实的工作,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮引向深入。     

按执政为民的要求立身做人

胡锦涛同志指出：“坚持立党为公,执政为民,必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。”我理解,就是要按照执政为民的要求立身做人。做官与做人密不可分。官德源于人品,人品制约官德。牢固树立起执政为民之官德,就要努力地把代表人民利益的本质要求转化为领导干部的立身之本,转化成为对人民群众的正确立场、深厚感情和负责精神,转化到躬身实践为人民服务的宗旨中去。     

大力加强能力建设不断提高领导水平

在新的形势下,提高党委领导水平,根本的是要加强能力建设,特别要着力提高四种能力。