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深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神,用习主席重要指示统一思想和行动,是当前和今后一个时期思想政治建设的一项重要任务。如何把学习习主席讲话引向深入,取得实效,是各级正在思考并着力推动的问题。最近,我们深入部队调研,对这一问题进行了调查思考,感到必须在以下几个方面下功夫、求实效。一、狠抓思想发动,着力增强学习的主动性正确的思想认识是确保学习取得较好效果的前提。 相似文献
822.
<正>党的十八届四中全会决定,要全面推进依法治国。10月25日,国家国防科工局党组召开扩大会,许达哲局长强调,要深入学习领会十八届四中全会和习近平总书记讲话精神,着力推动涉及国防工业领域的重大项目尽早出台,为全面深化国防科技工业改革、推进军民深度融合,统筹军工发展提供法制保障。10月27日,又召开党组中心组理论学习扩大会,研究推动军民融合深度发展。国防科技工业是军民融合最重要的领域。推动军民融合深度发展,是贯彻落实党的十八大和十八届三中、 相似文献
823.
<正>3月9日上午,昌飞公司团委在文化活动中心广场前举行"学习雷锋做表率服务社会添光彩"活动,共修理家用电器和生活用品26件,献血7400毫升,测量血压、心跳260余人次,法律咨询37人次。昌飞公司团委举办学雷锋活动,旨在引导公司广大青年积极践行社会主义核心价值观,弘扬幸福昌飞建设正能量,营造"和谐、幸福、魅力"的昌飞社区文化氛围。 相似文献
824.
《武警工程学院学报》2014,(2):F0003-F0003
2013年12月2日,陕西省委常委、政法委书记安东同志来校作了题为“马克思主义方法论是做好工作的指南”的学习辅导报告。 相似文献
825.
自主学习是大学生除课堂学习之外最主要的学习形式,也是提高大学生自身素质的重要手段。新疆是多民族聚居地区,民汉大学生学习融合成为新疆教育的一大特色。在学习融合的过程中,民汉学生的自主性学习是否存在差异,成为关注的内容。本文通过调查问卷的形式,对民汉大学生的自主性学习的现状与影响因素进行了对比研究,发现民汉大学生自主学习差异不大,根据问卷调查的情况,提出了加强民汉大学生自主学习的建议。 相似文献
826.
崔晶菁 《兵团教育学院学报》2014,(6):19-23
喀什师范学院是一所民汉合校,少数民族大学生和汉族大学生在总体学习拖延水平上有些许差异,在学习任务方面表现出较多的拖延行为;少数民族大学生总体学习拖延情况不严重,在性别方面不存在显著性差异,而在学科和年级方面存在显著性差异。对民族大学生的学习拖延应引起足够的重视,以便采取相应措施帮助民族大学生减少拖延行为,养成良好的学习习惯。 相似文献
827.
王德林 《兵团教育学院学报》2014,(4):26-30
学校改革的核心动力来自于学校文化的变革。学校文化的建构为学校特色创建提供了生存的土壤和发展的动力,学校特色建设的理性诉求又是学校文化建构的主动选择。本文从学校文化思考出发,梳理学校特色创建的文化定位、背景考量、原则与策略,并以三师一中特色创建的实践尝试为例,论述特色创建是文化建构的主动选择和学校变革发展的突破口。 相似文献
828.
829.
830.