建省时期新疆防务建设全面展开之原因

左宗棠收复新疆后,清朝统治阶级在治边理念方面开始向近代化转型,新疆设省之议进入清朝统治者的视野,晚清治边理念转变是新疆防务建设全面展开的前提。1884年新疆建省,成为晚清新疆防务建设全面展开的保证,使晚清新疆防务建设达到顶峰。刘锦棠出任新疆巡抚,是新疆建省后防务建设得以全面展开的关键。     

俄罗斯海军以整合促变革

随着俄罗斯经济实力的慢慢上升,俄罗斯深感军事大国地位的重要,目前正在积极地推进新一轮的军事变革。在“俄罗斯只有成为海洋强国,才能成为世界大国”的战略指导下,大力加强海军建设。俄罗斯海军在其军队中一直占有举足轻重的地位,在新一轮军事变革中,从军事斗争的实际出发,以美国海军为主要作战对象,结合当今世界的发展形势和军事革新的先进技术奋力改革,主要表现在大力整合六大矛盾对抗体,提高海军总体战斗力和威慑力上。尤其在航母与潜艇“越多越好”的具体发展战略指导下,决定重启航母计划,并大力     

浅析美军“震慑论”中的全域控制思想

“震慑论”是美军在新世纪提出的最新作战理论。该理论的主要目标是通过短时间内给对手造成压倒性的震慑,瓦解其继续抵抗的意志,达成“迅速制敌”。通俗地讲就是指要控制整个作战环境,使对手的判断和理解陷于瘫痪或超负荷状态,从而无法在战略和战术层次上进行抵抗,这与孙子所说“不战而屈人之兵”有异曲同工之处。该理论体现了一个重要思想——全域控制思想,即在信息域、认知域、打击域、行动域、时空域和心理域等相关作战领域实施完全控制,以快速达到作战目的。一、信息域控制——夺控制信息权“震慑论”认为,“从根本上说,‘迅速制敌’是…     

构建社会主义和谐社会探要

胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的重要讲话,为我们正确认识、全面把握构建社会主义和谐社会指明了方向。我们要认真学习、深刻领会,正确认识和把握构建社会主义和谐社会的科学要义、根本要因、运作要点和践行要领,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。     

永存的珍宝岛精神——驻珍宝边防某团用珍宝岛精神建团育人侧记

克劳塞维茨曾经说过：物质的原因和结果不过是刀柄,精神的原因和结果才是贵重的金属,才是真正锋利的刀刃：当你登上珍宝岛时,当你参观珍宝岛纪念馆时,当你拜谒烈士的英灵时,你会真正地感觉到这句话的含义。     

略论组织主要方向作战后勤保障应确立的军事谋略观

进行主要方向作战的后勤准备,不仅包括后勤物资的储备、后勤设施的建设、后勤设备的研制与配备等物质方面的客观内容,而且还包括战时应如何对后勤力量予以科学运用等作战指导思想方面的主观内容。其中,谋略运用是不容忽视的重要内容之一。本文主要从军事谋略活动在主要方向作战后勤保障行动中的地位作用、本质内涵、显著特征、主要任务和实施的原理、方法等方面,对我军后勤系统在遂行主要方向作战后勤保障任务时应确立的基本军事谋略观进行了论述。     

试析1962年台湾"旭光作战计划"破产之原因

1962年,盘踞在台湾的国民党统治集团利用新中国在国内和国际上的困难局面,妄图大规模"反攻大陆"。毛泽东主席及中共中央及时准确判断敌情,施以凌厉宣传攻势,示形部署重兵,并以对美谈判作配合,成功实施了军事威慑,不战而屈人之兵,使蒋介石窜犯大陆的冒险计划最终胎死腹中。研究这一军事威慑的成功战例,对人民解放军制止和遏制未来可能发生的战争,做好军事斗争准备工作有一定的指导意义。     

哺将育英之城——中国人民解放军南京陆军指挥学院

六朝古都,虎踞龙盘;紫金山麓,人杰地灵.在扬子江畔这块古老而富饶的土地上,坐落着一所饮誉全军、名扬海外的著名军事学府--南京陆军指挥学院.学院的前身为中国人民解放军总高级步兵学校,创建于1953年1月.党中央、中央军委十分关心学校的建设和发展,先后任命著名将领陈赓、宋时轮、杨勇担任学校的主要领导.建校伊始,毛泽东主席亲自为学校授予训词,朱德、彭德怀、刘伯承、陈毅、叶剑英等著名军事家均亲临学校视察.在建院40周年之际,江泽民主席又欣然为学院题词,给学院以巨大的鼓舞和鞭策.风雨沧桑,斗转星移,学院数次调整,几度更名,并于1999年正式更名为"南京陆军指挥学院".     

学院表彰2006年度“教学、学习标兵”和教学质量奖

军事训练是和平时期提高部队战斗力的主要途径，其地位和作用十分重要。但从近年部队的训练情况来看，个别单位训练存在的突出问题表现在：一是训练积极性不高。二是训练秩序不正规。三是组训方法不科学。四是检查考核不严格。五是训练保障不得力。     

加强政工干部网络媒介素养 提高网络思想政治教育实效

<正>习主席鲜明指出,“政治工作过不了网络关就过不了时代关”。当前,网生一代的00后青年官兵,正逐步成为部队战斗力建设的重要组成部分,其受网络媒体影响大、程度深,呈现思想多元、思维活跃等特点。政工干部尤其是基层政工干部,作为青年官兵思想政治教育的主要实施者,要加强网络媒体素养,贴近官兵思想实际,卓有成效地解决官兵思想困惑、教育堵点,深化思想政治教育效果。