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561.
近年来,红河州大力开展以爱国主义为核心,以边防政策为主要内容的国防教育,不断强化广大干部群众的“大国防”观念,形成了国防教育向广度深度拓展的良好态势。  相似文献   
562.
军队财务科学管理是建立在现代科学技术上的军队财务管理模式,其基本特征是科学化、系统化、信息化和通用化。军队财务科学管理,是落实江主席提出的“科技强军、科技兴管”在军事经济领域中的具体体现,是提高管理效率,实现军费使用效益最大化的根本途径,对促进军队现代化建设和发展具有重要的现实意义。  相似文献   
563.
许向农 《政工学刊》2002,(10):51-51
如今政绩对一个人、一个单位的重要性是不言而喻的。政绩是上级领导和机关考察部属的一个重要内容。有了政绩 ,等于垒就了步入先进行列的梯石 ;有了政绩 ,就扫清了前进道路上的障碍。然而 ,政绩并不都是像 1+1=2那样简单和显而易见的 ,政绩不一定就是“真绩”。要真正看清政绩 ,也需要火眼金睛和一套识别真伪的硬功夫。看清“真绩”要有较强的甄别能力 ,不被浮夸虚报蒙住眼、塞住耳 ,铲除“干部出数字 ,数字出干部”的痼疾。许多政绩是靠听汇报得来的。有的干部汇报时头头是道 ,弄几个“四六句”开头 ,然后左一个一二三 ,右一个四五六 ,把你…  相似文献   
564.
法国     
《国防科技》2002,(8):84-85
  相似文献   
565.
评估学初论   总被引:2,自引:2,他引:0  
基于现有专业评估的共性,给出了评估学定义,讨论了评估学的研究对象、研究内容和研究方法。这为建立新兴专业评估学(如军事评估学、产业评估学等)提供了理论指导,也为进一步研究现有专业评估学(如项目评估学、资产评估学等)提供了更加广阔的思路,具有重要的理论意义和与应用前景。研究结果表明:评估学是研究事物评价与估量的科学。它是以事物评估为研究对象,以定性、定量分析作为基本手段,以评估原理、准则、依据、程序、方法等为研究内容的综合性、交叉性极强的新兴学科。  相似文献   
566.
张羽  孟强 《国防》2003,(9):18-19
国防动员等级制度是国家根据不同的安全威胁,分等级决定和实施国防动员的相关规定及实施方法,是国防动员制度的主要制度之一。当今世界各主要国家的国防动员等级制度,已经不是总动员和局部动员  相似文献   
567.
一、创新教育内容,增强系统性。党的教育的内容至关重要,它服从于教育性质和目的,决定着教育质量和效果。周绕学习贯彻“三个代表”重要思想,始终用党的最新理论成果科学规范党的教育内容,是把思想建党原则和“两个武装”落到实处的重要保证。当前,在党的教育内容上突出表现为缺乏系统性:①内容旧,陈旧空洞。除党建基本理沦和党的基础知识  相似文献   
568.
思想政治教育中的矛盾及其融解   总被引:1,自引:0,他引:1  
在思想政治教育过程中,由于主客观方面的原因,会出现各种矛盾。矛盾是一切事物发生、发展的动力,正确认识和解决这些矛盾,能够增强思想政治教育的针对性、科学性和有效性,对于圆满实现思想政治教育目标具有重要意义。反之,对这些矛盾认识不当、解决不力,则会严重削弱思想政治教育的作用。一思想政治教育的对象主要是人。教育者与教育对象之间的关系是灌输启发与接受践行的关系。教育者是思想政治教育的主体,要通过各种教育方式使教育对象接受先进的思想理论和道德规范。教育对象则在对先进思想的接受、内化和养成的过程中,不断提高自身思想…  相似文献   
569.
王武强 《国防》2003,(4):16-16
党的十六大明确提出,要完成党在新世纪新阶段的奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。国防后备力量作为我国武装力量的重要组成部分,要为实现十六大提出的宏伟目标做出应有的贡献,也必须确立新的建设思路。  相似文献   
570.
孔瑛 《国防》2003,(4):21-22
党中央、毛主席倡导的延安双拥运动,历60年沧桑而不变,经世纪变迁而弥坚,已经成为加强我国国防的强大动力。作为当代军人,我们应弘扬光大双拥传统,使党的三代领导核心精心培育、广大军民用鲜血和汗水浇灌的传统之花更加灿烂。 (一) 坚强的军政军民团结,历来是我党我军的政治优势,是我们战胜敌人、克服困难的重要法宝和力量源泉。60年前发祥于延安的双拥运动,深刻地反映了人民军队的宗旨、性质,把我军初创  相似文献   
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