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21.
22.
统筹安排部署,在协调落实中增强思想政治教育实效性。统筹部署安排,是抓好教育落实、提高教育质量的重要前提和基础。政治机关作为教育的主导部门,负有谋划指导、管理协调教育的基本职责。 相似文献
23.
《武警工程学院学报》2009,(5):F0003-F0003
建筑工程系1998年10月组建以来,在院党委的领导下,经过历届系领导班子和全体同志不’懈努力,开拓创新,初步形成了武警特色鲜明的研究生、本科教育和任职教育体系。先后两次被评为武警部队先进党委、“党风廉政建设先进单位”、“参加和支援西部大开发先进单位”,为部队基建营房建设作出了贡献。 相似文献
24.
加强军校学员应对突发公共危机事件的教育,是我军有效履行新使命的迫切需要,是继承和弘扬军队优良革命传统的内在要求。我们应通过加强学员应对突发公共危机事件的理论教育、责任教育、危机法规教育、政策纪律教育、心理教育等措施,增强学员军人使命意识、法纪意识和心理应急能力,使其在有效应对各种突发公共危机事件中发挥模范作用。 相似文献
25.
陈刚 《军队政工理论研究》2009,10(4)
提升军校研究生综合素质,应当加强和改进管理教育工作.强化战斗精神培育,着力提高其军政素质;强化学术道德教育和学术规范训练,着力提高其学术道德素质;强化心理健康教育和疏导,着力提高其心理素质. 相似文献
26.
邵刚 《军队政工理论研究》2009,10(6)
注重发挥隐性教育育人作用是加强和改进院校思想政治工作的必然要求.在军校思想政治教育中有效发挥隐性教育育人作用,需要提高教育者自身素质,开发与利用各学科教学中隐性教育资源,加强校园文化环境建设,发挥网络的隐性教育作用. 相似文献
27.
新形势下的战斗精神教育,在教育目标上,应向打赢信息化战争为中心的多样化军事任务深化拓展,以保证各项任务的完成;在教育内容上,应向构建基础扎实、内涵充实的系统教育深化拓展,以实现内涵式发展;在教育方式上,应向注重日常养成的渗透教育深化拓展,以突出教育的持久效果;在教育特色上,应向反映本部队特点的特质教育深化拓展,以培反映人民军队本质和本部队特色的战斗精神. 相似文献
28.
李意根 《军队政工理论研究》2009,10(2)
退役军人教育援助是美国退役军人完全市场化安置体制的一项配套政策,经历了从提出、发展、成熟到完善四个阶段,对美国退役军人的再就业起到了举足轻重的作用,其制度设计、组织及运营管理方式等对我们有借鉴和启示意义. 相似文献
29.
王文洪 《军队政工理论研究》2009,10(2)
新世纪新阶段我军思想政治教育实现又好又快发展,必须以科学发展观为指导,树立求真务实的良好作风,切实解决好制约部队思想政治教育创新发展的具体问题. 相似文献
30.
于世鸿 《军队政工理论研究》2009,10(1)
面对新世纪新阶段新情况,理想信念教育必须深化理论内涵,加大人类社会发展史教育的比重,端正官兵对人类社会历史发展总趋势的认识,提升理想信念的宏观选择水平;加大马克思主义基本理论教育的比重,端正官兵对社会主义前途命运和实践道路的认识,提升理想信念的主导理论水平;加大正确的人生观、价值观教育的比重,端正人们对人生意义和生活质量的认识,提升理想信念的价值取向水平. 相似文献