对加强预备役部队建设的几点思考

预备役部队是我国后备力量的骨干,也是战时首批动员对象。一旦战争需要,就将成建制迅速转为现役部队,遂行作战任务。由于种种原因,目前预备役部队的战斗力与其可能担负的任务的需求还有较大差距。如何适应高技术局部战争的要求,提高预备役部队的战斗力?我认为,关键是抓好以下三个方面。 一、要选好配强预备役部队官兵 选好配强官兵,是预备役部队组织建设的一个核心问题,也     

武警部队作战对象及其发展初探

本着突出特点、结合实际、重视联系、着眼发展的原则,对武警部队的主要作战对象及其特点进行了较为深刻的概括和揭示,并较为系统地论述了武警部队作战对象的发展趋势。     

当前大龄士官婚恋状况调查

我们在辽宁、吉林等基层部队围绕自然情况、婚恋经历、原因剖析、个人企盼等九个方面的内容进行采访调查时发现,超过25周岁仍未结婚的大龄士官占士官总数的73%,超过28周岁的士官所占比例为32%,婚恋曾经遭受挫折的士官比例高达91%。婚恋难的问题成了大龄士官们真实而具体的烦恼。如何将这一既事关战士切身利益,也关系到基层长远建设的工作抓实抓好抓出成效,成为各级面临的一项重要课题。     

你和别人相处融洽吗?

一次心理辅导课上,到了提问阶段,一名新兵递上了一张字条:知心姐姐,我能找你单独聊聊吗?课后他留了下来。一个英武帅气的小伙子,却眉头紧锁、神色凝重。他介绍说,他叫小唐,来自广东,入伍时大专在读。他要咨询的问题是,自己控制不了想家的情绪,家里的一切总是浮现在脑海中,     

对深化民兵训练改革的一点思考

军事训练是提高民兵队伍战斗力的重要途径．也是民兵建设的重要抓手。从民兵军事训练现状看,突出表现为训练落实力度不够大,层次低、不规范、保障难,训练质量与遂行多样化军事任务的要求还有不少差距。一是训练对象还不突出。关键人员、主要干部骨干和重点分队还没有突出出来．少数单位为完成任务而训,存在“兵非所编、编非所训、训非所用”问题。     

多措并举征集优质兵

针对兵员征集对象向高学历青年转变的实际,山东省金乡县人武部突出征兵宣传重点,在坚持用标语、横幅、黑板报、宣传车等传统宣传手段的同时,充分发挥广播、电视、互联网、     

思想政治教育对象厌烦情绪的调控

在基层调查中发现,一些官兵对思想政治教育有厌烦情绪。每逢搞教育,总有一些人借故不参加,或争着出公差;即便参加,也是坐在课堂上没精打采,笔记本记不了几行字。分析官兵对思想政治教育厌烦情绪的根源,有的放矢地进行控制与调节,是增强思想政治教育有效性的根本途径。     

营造军营和谐人际关系

人际关系指社会人群中,因广泛的物质、精神交往而构成的相互依存、相互联系的社会关系,是人类生活中最基本的社会关系,是为了满足人的生存和发展需要而在相互交往过程中形成的全部关系的总和。人际关系是每个人立身处世的基本社会需要。卡耐基教育基金会对成功人士的研究发现,“一个成功的人,15％靠专业知识,85％靠人际关系与处世技巧”。     

影响上下级交往的心理因素透视

上下级交往关系,是指领导者与被领导者在完成共同工作目标的过程中所进行的相互交往和联系。作为领导者,从上下级交往的具体活动中去探析人们的交往心理,透过这些心理了解部属的心理优势、发现部属的工作潜能、掌握部属群体心理需要的构成状态,对于实行有效管理十分必要。那么,哪些心理因素会影响上下级交往关系呢？主要有以下六种因素。     

紧扣心理特征 抓好国防教育

国防教育的目的是提高教育对象的国防素质。紧紧抓住教育对象的心理特征开展教育,往往能收到事半功倍的效果。