全文获取类型
收费全文 | 359篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 7篇 |
2020年 | 5篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 14篇 |
2014年 | 44篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 26篇 |
2009年 | 24篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 26篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 16篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有363条查询结果,搜索用时 62 毫秒
191.
192.
随着新军事革命的发展和我国依托国民教育培养军队干部数量的不断增加,岗位任职教育将成为军队院校教育的主体和今后军队院校人才培养的发展方向。本文在对当前军校任职教育存在问题分析的基础上,对如何搞好军校任职教育,从三个方面进行了思考和分析。一是着眼需求,探索建立和完善任职教育教学体系。二是柘宽渠道,建设好任职教育教员队伍。三是搭建平台,抓好任职教育设施配套。 相似文献
193.
刘芳 《兵团教育学院学报》2006,16(5):22-23
在传统的教育中,教师处于至高无上的权威地位,学生是无条件地接受着教师的一切灌输,师生之间是不平等的,但是新课程理念下的课堂教学却要求教师与学生共同处于课堂的双向互动的状态之中。这时,师生是平等的。我们要倡导和实践,“尊重的教育”这一教育理论,师生之间互相尊重,以诚相待,彼此交流情感,彼此感染,把教育变成平等的交往与对话,让传递情感信息的对话弥漫于师生之间,充盈于师生共渡的知识海洋中,课堂上充满了平等和谐与温馨的氛围,师生之间也充满了激情与欢悦。这样,不仅促进了师生间的情感交融,也使师生共同走进了为对方营造的“情… 相似文献
194.
研究了几种防锈液对T52(10Ti热)钢在Ph=5.0酸性水溶液中耐蚀性能的影响.用线性极化和交流阻抗法对这些防锈液的耐蚀性能进行了综合评估,试验结果表明:亚硝酸钠类、含氨基和羧基的有机化合物类两种防锈液的耐蚀性能较好;并用动电位扫描法对上述防锈液的作用机理进行了初步探讨,试验表明:上述防锈液主要是抑制电极的阳极过程. 相似文献
195.
当前,军队"脖子以下"调整改革正全面深入推进.按照上级统一部署要求,省军区系统正在分期分批展开新交流任职干部集训.面对国防动员和后备力量建设这个新领域,新交流任职干部要尽快适应新的角色转变、准确把握新的职能定位、积极融入新的工作环境、努力谋求新的业绩作为,以自己的实际行动为国防动员和后备力量建设创新发展做出新的贡献. 相似文献
196.
思想互动微交往,是指借助新兴的移动互联网终端,利用微博、微信和微视频等互动载体,在网络虚拟平台和空间里实现人与人之间信息传递和交流的交往方式。这一新的交往方式,打破了传统的人际交往模式,推进了全时空全覆盖的思想互动与交往,密切了教育双方的沟通联系,也为思想政治教育春风化雨、落细人心提供了更现实的途径。深入研究思想互动微交往的特点功效和运用机理,有助于更好发挥思想政治教育在“微时代”的价值引领作用。 相似文献
197.
198.
习主席担任军委主席以来,强调最多、忧思最切、拷问最严的就是军队能否打仗、能否打胜仗。今年两会期间,习主席又在解放军代表团全体会议上强调,要大力纠治“和平病”,坚持仗怎么打、兵就怎么练。深刻体悟习主席的忧思关切,坚决贯彻习主席的重要指示,就要以习近平强军思想为根本指导,深入根治“和平病”,着力在思想交流、情感交融、问题交锋、整治交账中,立牢战斗队思想、提领战斗力标准、推进战斗力建设,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。 相似文献
199.
亲和力 ,原义为两种以上的物质结合成化合物时互相作用的力。后被引伸为用来形容一个人的感召力、凝聚力和沟通能力。领导者的亲和力则是其为战士所认可与敬佩的人格魅力和与战士进行沟通、交流能力的总和。具体表现为 ,良好的自身形象、高尚的思想品德、和蔼可亲的态度和平易近人的工作作风及善于沟通与交流的艺术。亲和力是密切官兵关系的前提和基础 ,是增进友谊加深感情的桥梁。领导者的亲和力不同 ,其结果也是大不一样的。战国时的吴起是一位具有很强的亲和力的著名将领 ,为尽快治好一名士兵的毒疮 ,他不顾脏臭 ,毅然用嘴将其感染的脓血… 相似文献
200.
所谓认同规律 ,是指思想政治工作的主、客体从相互感应到相互认知、再到达成共识的过程。它强调双向沟通和交流。(一 )了解人们需求 ,准确把握“行情”。同企业生产一样 ,思想政治工作只有根据客体需求组织“生产” ,争取客体认同 ,才能达到统一思想的目的。否则 ,容易产生逆反心理 ,背离思想政治工作的初衷。把握行情就是要弄清思想政治工作的客观需求 ,根据需求确定应该做什么和怎么做。比如 ,解决工作对象在“功名”、“利益”的追求中、对良好工作条件和美好生活环境的向往中产生的思想问题 ,除了坚持思想政治教育的高格调 ,大力宣扬和… 相似文献