多维互动法在高校教学中的SWOT分析及对策研究

为了更好地探索多维互动教学法在高校教学中的教学效果,通过引入SWOT分析法,对影响高校互动教学的内部因素的优势与劣势、外部条件的机遇与挑战进行系统分析与总结;选择SWOT分析矩阵,提出提高互动教学的SO、ST、WO和WT四方面对策:抓住外部机遇、把内部优势做大做强,多层面多角度加强对多维互动教学法的研究、提高多维互动教学的效果的SO对策;在外部条件有利的情况下、尽可能把内部劣势变为优势,努力提高教师教学素质、加强课程信息资源库建设的ST对策;应对外界环境威胁、尽可能发挥内部优势,正确面对互动教学中的挫折和困难、发挥互动教学的优势的WO对策;面对外界威胁和内部劣势时,要注重互动教学的制度建设、积极应对影响多维互动教学的各种不利因素的WT对策.期望能给高校教师课堂教学有所借鉴.     

南京军区召开警备工作会议

前不久,南京军区依托江西省军区组织召开警备工作会议。会议以习主席关于依法治军从严治军重要指示为指导,以全军警备工作集训和《警备条令实施办法》学习贯彻动员部署会议精神为依据,采取辅导授课、观摩示范、研讨交流等方法,理解掌握新规定和新要求,研究探索新情况新问题,规范统一警备司令部建设,并对下一步全区警备工作作了具体部署。辖区各省军区(警备区)副     

访德归来的思考

经总政领导批准,应德国联邦国防军"内心引导中心"邀请,解放军政治工作代表团于2014年12月8日至12日赴德研讨交流。笔者担任随团翻译,圆满完成代表团翻译保障任务,德国印象历历在目,对德军的感受真切深刻。一、访问交流的基本情况与德军"内心引导中心"互访,是我军与北约国家军队在政治性工作领域开展的唯一交往项目。此次组团出访,是我军第4次应邀赴德交流考察。本次出访的     

带局部交流函数及自由意志的单领导Cucker-Smale模型的渐近集群分析

为研究集群的形成与否和半径大小之间的关系,主要考虑了具有单个领导的一般等级结构及其领导者速度不变的Cucker-Smale模型。探讨了自由意志对集群产生的影响,通过证明可以给出半径有下界的充分条件(下界和速度差、粒子数、通信强度等有关)。当半径大于下界时,会产生集群。通过MATLAB数值仿真验证了相关结论。     

加大干部交流锻炼力度 培养复合型领导指挥人才

江泽民同志曾经强调指出:“适应军队现代化建设和未来战争的需要……要坚持实行干部岗位轮换,使干部在不同的岗位上获得工作经验,培养造就一大批复合型的领导指挥人才。”加强实践锻炼、实施岗位交流,是培养复合型人才的有效途径,便于干部适应多种环境、丰富各种经历、拓宽视野     

搞好国防科技与区域经济发展相结合

国防科技工业是国家的战略性产业,具有丰富的科技资源。如何促进国防科技和民用科技的相互促进和协调发展,促进科技强军和区域经济发展,特别是搞好国防科技与区域经济的互通、互补、互动和互赢,推进国家创新体系建设,是国防科技工业目前需要解决的重大问题之一。     

日渐膨胀的印度大战略视野

挥之不去的大国情结。长期以来,印度始终将自己看成是一支全球性的重要力量,或者至少在亚洲也算是一个强国。不过令其深感失落的是,它至今也没有被当作是国际和亚洲舞台上一个强有力的角色来对待。     

有什么新鲜事想告诉战友们

请战友们爆料围观写信:北京市中关村南大街28号《解放军生活》杂志刘金标(100081)邮件:xiapuljb@sina.com电话:010-62196567(黄亮谢政)伊春军分区:官兵学习《弟子规》"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……"近日,伊春军分区利用每周的党团活动时间开展了"看《弟子规》明事理"教育活动,通过不间断地学习领会,相互交流谈体会等形式,强化了官兵的做人之本、处世之法,有效促进了官官关系、官兵关系、兵兵关系,部队和谐氛围越来越浓。官兵学习传统文化,从中汲取精华,值得提倡。     

用好院校代职专业技术干部人才资源

近年来,我军逐渐加快了军队院校专业技术干部与作战部队专业技术干部之间双向代职的步伐,取得了一定的成效。但在具体实施过程中,作战部队在发挥代职干部作用上还存     

中国国防动员网开通上线 梁光烈、马凯批示祝贺

本刊讯国家国防动员委员会7月31日在北京举行了中国国防动员网开通上线仪式。中央军委委员、国务委员兼国防部长、国家国防动员委员会副主任梁光烈,国务委员兼国务院秘书长、国家国防动员委员会副主任马凯分别作出重要批示,对中国国防动员网开通上线表示祝贺。受梁光烈、马凯委托,副总参谋长、国家国防动员委员会秘书长孙建国出席仪式并讲话。他