关于调整完善政策吸引高素质青年入伍的几点思考

近年来,国家和军委、总部顺应军队改革发展潮流,深化征兵工作改革,出台了一系列优惠政策,吸引了许多有较高学历的适龄青年入伍,改善了兵员结构,提高了兵员整体素质。但去年以来"当兵热"明显降温,高素质青年应征不积极的现象比较普遍,征集的大学生士兵总体"含金量"不高。解决上述问题,必须用改革的办法,创新思路,进一步完善优化征集、培养、安置等配套政策。     

培养造就高素质新型军事人才的根本指针——学习胡锦涛关于新形势下军队人才建设的重要论述

胡锦涛关于新形势下军队人才建设的重要论述,阐发和回答了新形势下军队人才建设的重大理论问题和实践问题,是我党三代领导核心人才建设思想的继承和发展.其重要论述主要体现在:把加紧培养高素质新型军事人才作为加快转变战斗力生成模式的要素和支撑;以培养"四个方面人才"为重点推进人才战略工程;在提高我军履行使命任务能力的实践中锻造新...     

论我军信息战人才的储备和动员

信息战人才的储备和动员是打赢信息化战争的需要.要把握信息战人才特点,摸清信息战人才潜力,拓宽信息战人才来源,强化信息战对抗训练和加强预备役信息战人才建设,建立法制化、系统化、自动化和模块化的信息战人才动员机制.     

着力提高联合作战指挥人才培养质量

联合作战指挥人才培养是我军实施人才战略工程的重点之一.要确立联合作战样式下人才培养新理念,认清联合作战指挥人才培养面临的新任务,探索联合作战指挥人才培养的新途径,加快联合作战指挥人才培养的步伐.     

对信息化人才队伍建设的调查与思考

信息化人才队伍建设是一项战略工程。新形势下信息人才培养,要更新观念,拓展途径,完善机制,为加快推进战斗力生成模式转变提供人才支撑和智力支持。     

陕西某预备役步兵师扎实推进部队信息化建设

近年来,陕西某预备役步兵师充分发挥预备役部队"军民结合、寓军于民"的优势,借助地方雄厚的人才、技术和装备资源,扎实推进部队信息化建设,先后有10多项新战法、20多项经验被上级肯定,多次出色完成了上级赋予的重大演练任务。     

新军事变革呼唤“技术支撑型”军事理论人才

世界范围内的新军事变革,是军事形态跨时代的革命,不仅促使武器装备等有形设施发生根本性变化,还催生军事理论等无形领域产生深远的变革。笔者认为,在新军事理论变革中,有技术支撑的军事理论人才将是变革的先导和主体。     

化学教学中学生能力的培养

学生思维能力的培养是指在化学教学中发展学生用辨证的观点和逻辑方法对自然现象、实验现象和教材知识进行分析、综合比较、抽象、概括做出合理的判断和正确推理能力.思维能力是智力的核心成分,创新能力是智力的高度发展.培养创新能力的核心和关键是发展学生的创新思维,使学生的思维开阔,不拘于传统观念和自己知识局限,能迅速把握事物之间的内在联系,富于想象,兴趣广泛,能把探索的目光投向未来,全面掌握知识.使所学知识早日为社会服务产生效应.     

关于语文课改的思考

九年义务教育在<语文课程标准>明确提出:"学生是学习和发展的主体","学生是语文学习的主人".因此,新课程改革环境下的语文教学必须以学生为主,在师生关系上要以学生为主体.     

论江泽民军事人才培养思想之精髓

江泽民创造性地继承和发展了毛泽东、邓小平军事人才培养思想 ,形成了自己独特的军事人才培养理论体系。其精髓集中体现在四个方面 :即一个目标 :培养高素质的新型军事人才 ;两个武装 :邓小平理论和现代高科技知识 ;三支队伍 :复合型指挥人才、智囊型参谋人才、专家型科技人才 ;四项举措 :依托国民教育、向外派遣军事留学生、扩大继续教育、交叉培训和双向代职培养新型军事人才。江泽民军事人才培养思想精髓 ,是我军做好人才培养工作的科学指南