建立和完善军事人才可持续发展机制

军事人才竞争的背后是制度和体制的竞争 ,不在完善制度和体制上下功夫 ,军事人才是留不住的。要紧紧抓住人才的吸纳、培养、使用、保留等重要环节 ,建立和完善军事人才的可持续发展机制 ,这是军事人才建设的重中之重。     

不求所有 但求所用

人才是政事之要,是强军、兴军之本。随着知识经济的发展,对高科技人才,特别是信息技术人才和生物技术人才的“争夺战”愈演愈烈。保留、吸引、使用人才,已成为包括军队在内的各个系统、各个行业所面临的首要任务。在这种形势下,军委首长首次提出全军要“尽快走开‘不求所有,但求所用’的人才使用新路子”。“不求所有,但求所用”,是人才建设的新理念。“不求所有,但求所用”,是对传统的“必为我有”的选人、用人、育人、管人观念的破除,是对以往小单位里“拴人才”、小范围里用人才的旧观念、旧思想的解放,是与时俱进,是鼎新除旧。面对“人…     

把“象牙塔”铸造在深蓝的洋面上——中国海军院校大巡礼

随着海军现代化建设和军事斗争准备的步伐加快,如何培养出新型高素质军事人才这是关系到人民海军发展战略的时代课题。对此,中国海军院校担纲举目。     

托举战鹰翱九天——东航某场站依靠科技创新提高应急机动保障能力纪实

南海某海域,一场诸兵种联合作战演习即将拉开帷幕。     

基于马尔可夫分析的人才拥有量研究

基于马尔可夫分析理论,给出了人才拥有量预测的马尔可夫模型,并且讨论了模型中转移概率的确定及模型的预测质量等问题.     

搭建官兵成才平台——北京市崇文区图书馆帮助驻军创建“学习型军营”二三事

创建“学习型军营”,打造新型军事人才。北京市崇文区图书馆想方设法服务驻军官兵,坚持7年为部队上门服务,送去图书10万余册,开展读书活动逾百次,用书籍搭起了官兵学习成才的平台,为驻军部队创建学习型军营做出了贡献。今年4月初,该图书馆被北京市评为“基层双拥先进单位”。     

积极推进我军现代化的跨越式发展

跨越式发展,就是我军现代化建设要抓住难得的历史机遇,跨越发达国家军队建设的某一个或若干个发展阶段,使武器装备、作战理论、编制体制等诸方面都有一次较大的飞跃,努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,从而缩短与世界军事强国的差距。党的十六大提出“要实现军队现代化的跨越式发展”,以跨越式发展开创新形势下军队现代化建设新局面,这就为我军的现代化建设进一步指明了前进的方向。跨越式发展是我军摆脱落后争取主动的必然选择（一）跨越式发展是相对落后的军队追赶军事强国的一般规律。在特定的历史条件下,相对落后的军队…     

学习十六大精神 推动理论创新——海军大连舰艇学院政治系学习贯彻十六大精神座谈会综述

理论创新:我党 强大生命力之所在与会同志一致认为,重视和推进理论创新,是党的十六大的一个鲜明特色。贯彻十六大精神就必须深刻理解理论创新的重大意义,以与时俱进的精神状态全面落实党的创新理论。党的十六大把“三个代表”重要思想载入党章,与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道作为党的指导思想,这是党的十六大的一个历史性贡献。这说明我们党的指导思想在与时俱进,反映了当代世界和中国的变化对党和国家工作的新要求。     

培养高素质新型军事指挥人才

世界新军事变革的本质和核心是应用现代高科技特别是信息技术,更新武器装备,革新军队体制,创新军事理论,促使战争形态由机械化向信息化过渡。积极推进中国特色的军事变革,实现我军现代化由机械化半机械化向信息化的跨越式发展,其核心内容是信息化,发展模式是跨越式。适应我军现代化跨越式发展,战斗力主体建设必须由人力密集型向智力密集型跨越。院校要培养高素质新型军事人才,必须从战斗力主体建设总体要求出发,努力推进人才培养的跨越式发展。概括起来说,就是要做到“四个跨越、三个投入、两个延伸、一个衔接”。四个跨越(一)信息化带来了…