积极稳妥地推进国防动员应急应战一体化建设

"平时服务、急时应急、战时应战"是当前国防动员体制机制建设的一个新课题.社会主义市场经济条件下国防动员工作的复杂性以及信息化战争和我国所面临的多种安全威胁,决定了加强国防动员应急应战一体化建设具有特别重要的作用.     

《孙子兵法》之人才思想刍议

《孙子兵法》不仅深刻揭示了战争的一般规律,而且对如何选拔、培养、任用军事人才也有许多真知灼见,其中关于重才、选才、育才、用才、储才的军事人才思想,对于今天我军培养和造就一大批新型军事人才有着宝贵的借鉴作用。     

做好机关工作的三件法宝

在机关工作的同志都知道,现在机关不缺跑跑颠颠的人,缺的是能够当主力、打硬仗、上层次的高素质人才。机关干部怎样成为这样的人才,我认为至少应从三个方面去磨练。     

积极营造优秀人才脱颖而出的良好环境

着力造就高素质干部队伍和人才队伍,是党的十七大提出的一项重要任务。我军人才队伍建设加紧培养大批高素质新型军事人才,要确保这一宏伟工程的落实,首要的是要按照党的十七大精神的部署要求,紧贴现实需求,遵循人才成长规律,解放思想、更新观念,大力营造有利于人才辈出的良好环境,在真心实意尊重人才、创新机制催生人才、关心爱护凝聚人才上狠下功夫,努力开创人人能成才、行行出人才、个个尽其才的良好局面。     

做好军事训练奖励工作

深入学习实践科学发展观,最根本的是要把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的决策措施、领导发展的实际能力。具体体现到军事训练奖励工作中来说,就是要以科学发展观为指导,深刻把握特点规律、建立健全法规制度、完善运行机制和充分利用社会资源等,从而有效推进军事训练奖励工作创新发展。     

大力提高人才建设的指导水平

深化干部人事制度改革,着造就高素质干部队伍和人才队伍,是党的十七大对军队建设提出的一项重要任务。当前做好人才工作、加强人才建设,各级必须坚持以科学发展观为统领,遵循人才成长和建设规律,大力提高人才工作指导水平。在实际工作中,应正确处理好三个关系。     

培养国防生军营成长的积极心态

国防生走出校门踏入军营不可避免地会经历一个“阵痛过程”。从心理学的角度分析,这一过程可划分为四个阶段,即心理兴奋期、困惑期、郁闷期和平稳期。引导国防生顺利度过这四个心理阶段,对于培养新型军事人才,增强他们在部队的发展后劲,具有重要的意义。     

站在新起点 走向新辉煌——继往开来的海军大连舰艇学院政治系

1999年6月,在军队院校编制体制调整中,海军政治学院并人海军大连舰艇学院,成为学院的一个系,承载着从海军政治干部学校到海军政治学院的光荣历史,开始了新的发展历程。穿越10年时光隧道,政治系沐浴党的创新理论光辉,为有效履行新世纪新阶段历史使命,为海军发展提供^才和智力支持,顺应院校建设由学历教育向任职教育转型的大趋势,在调整、适应和改革中前行。在庆祝学院60华诞之际,抚今追昔,展望未来,我们对培养合格的海军基层政治工作干部、推进各项工作又好又快发展,更加充满信心。     

煦风鼓浪好行船——写在海军大连舰艇学院成立60周年

风雨砥砺,甲子华年。经过60年的风雨洗礼、破浪远航,海军大连舰艇学院。这艘与共和国同行的军事人才母舰,在新军事变革的滚滚浪潮中,犁出了激情澎湃的壮美航程,书写了科学发展的精彩华章。     

企业对高技能人才实施绩效管理的研究

绩效是指具有一定素质的员工围绕职位的应付责任所达到的阶段性结果以及达到过程中的行为表现。所谓绩效管理是指考核者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质,改进与提高企业绩效水平。目前很多企业的高技能人才绩效管理还停留在绩效考核阶段,高技能人才的绩效管理体系尚未建立。