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241.
4月20日,来自浙江省台州市各条战线,正在温岭市民兵训练基地集训的53名民兵专业技术人才,通过了台州军分区正规有序、标准规范的军事培训和严格的综合素质考核,分别拿到了由军分区颁发的《民兵军事训练兼职教练员聘书》。 相似文献
242.
梧桐成荫,百花四季香;将星摇篮,桃李遍海疆。讲坛就是作战指挥室,课堂就是海上练兵场;研习古今中外战法,攻克军事高科技难关,谋划运筹经略 相似文献
243.
论资排辈的历史可以追溯到1500多年以前。《魏书》第六十六卷记载:崔亮任吏部尚书时,官员的位置较少,候选的人很多。前任吏部尚书李韶按照以前的方法推荐考核然后再选用人才,引起很多不满。崔壳则采取论资排辈的方法,不问备选者能力,专以资历多长为准。有人对这一做法提出了质疑,崔亮解释说:以往有许多的贤才和吏部尚书共同选拔人才,尚书可以根据推荐者的意见合理使用这些人才。然而现在和以前大不一样了。今天选拔和任用人才所有的权力都集中在吏部尚书一人手中,这就好比用一人做镜子去照天下人。现在官员的岗位那么少而候选者那么多,只好用论资排辈的方法作为权宜之计对他们加以限制。 相似文献
244.
古人云:“用人如器.各取所长。”战国时卫国经常受到周围大国侵扰。有一天,子思对卫侯说:“苟便是一个能攻善战的人才,他可以统帅大军五百乘。”古时一乘战车有驷士三人,步卒七十二,五百乘是一支不小的队伍了。卫侯说:“我早就知道苟便有统帅军队的才能,是一个不可多得的将军。可是你不知道,他曾经在为官时,在老百姓那里搜刮了两个鸡蛋吃了,所以我不用他。”子思觉得好笑,但仍委婉地对卫侯说:“依我看,古往今来的贤明君主,他们用人好像木匠用木材一样,取其所长,弃其所短。几抱粗的木材,是相当好的木料吧,中间可能有几尺已经腐坏,但是高明的木匠不是把整个木材扔掉,而是选用其中好料部分。选用人也是这样,现在多国纷争,诸侯征战,非常需要有才干的人才。各国都在招贤纳士,卫侯您却因两个鸡蛋的问题而把一个能率领千军万马、能攻善守的将军弃而不用,这样的事最好不要让邻国知道啊!” 相似文献
245.
建设信息化军队,打赢信息化战争,需要一大批高层次军事人才作支撑。院校是人才培养的源头,高层次人才是院校教育的活水,是教员队伍中的骨干力量,具有很强的引领、影响和带动作用。高层次人才队伍的状况,是院校教学水平、科技水平、攻关能力的标志,是衡量院校发展潜力的尺度。抓院校教员队伍建设,必须把建立和完善高层次人才的引进保留机制作为重点突出出来。 相似文献
246.
科技干部肩负着科技强军的历史使命,为部队机械化、信息化建设提供有力的技术支撑和智力保障。塑造科技干部忠诚使命的科研价值观,对于坚持正确的科研价值导向、推进科研创新发展、有效履行使命任务具有极为重要的意义。 相似文献
247.
当掌握了一定的航天技术以后,人类的探索必然向深空发展,第一步肯定就是月球。所谓的中国特色,概括起来就是集中共同的智慧,互通有无,大力协助,用有限的资源创造一种奇迹。 相似文献
248.
4月4日,中共中央政治局委员、中央军委副主席郭伯雄莅临武警工程学院调研。调研期间,郭副主席观看了部分教学、生活等设施,并同学院领导和部分教职员工进行座谈,研究探讨如何实现科学发展、安全发展的问题。在充分肯定了学院全面建设取得的成绩后指出,学院地位重要,责任重大。今年以来,学院党委工作指导思想正确,工作思路清晰,工作力度大,工作的实效好,党委班子政治上坚定清醒,工作思路清晰,工作重点突出,工作抓得紧抓得实, 相似文献
249.
在石河子大学的校园网上,毕业生李明留下了这样一段话:"在这里的4年时光将成为我永生不忘的记忆。明天我就将离开校园,可是我并没有远离,我留在了兵团,留在了你的身旁。" 相似文献